【判断题】【消耗次数：1】
组建班队集体的过程能促进学生身心的健康发展。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（ ）、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
①
独立思考能力
②
逻辑思维能力
③
动手操作能力
④
信息处理能力
【单选题】
李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点？（）
①
顺序性
②
阶段性
③
连续性
④
差异性
随机题目
【单选题】
《关于在城乡建设中加强历史文化保护传承的意见》文件中规定，历史文化名城申报首先需要满足什么条件？（）
①
在中华文明发展的五个重要时间段内有重要的价值贡献
②
国家重点保护城市
③
历史上被评为过文化名城
④
历史文化悠久的城市
【单选题】
《关于在城乡建设中加强历史文化保护传承的意见》文件中，历史文化保护工作中首次被提出的一项措施是？（）
①
注重突出中国特色社会主义道路价值
②
注重工作创新性
③
重点保护历史建筑周边设施
④
严格拆除管理
【单选题】
在我国“三级联动、层层传导”的保护传承体系中，从国家的层面来看，国家的任务是？（）
①
确定全国历史文化保护传承工作的目标、任务、整体布局以及保障
②
确定全国历史文化保护传承工作的范围
③
注重全国历史文化保护传承工作的协调性
④
注重全国历史文化保护传承工作的民主性
【单选题】
认为中国积贫积弱的根源，不仅不是传统文化，而且主张全面沿袭和复兴传统文化，要在传统文化的复兴中寻求富国强兵的方略，是（）学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
传承创新派