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【判断题】【消耗次数:1】
健全的规章制度是班集体自我教育的重要手段,也是衡量班集体是否形成的重要标志。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )是班集体的主体。
①
幼儿
②
教师
③
园长
④
班长
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【单选题】
班集体形成的条件和前进的动力是( )。
①
共同的奋斗目标
②
班主任的要求
③
班级内部的矛盾斗争
④
共同的活动
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【单选题】
班集体内教育和教学活动的核心是
①
班主任
②
班委会
③
共青团
④
少先队
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【多选题】
班集体的主要功能是()
①
目标导向功能
②
社会影响筛选功能
③
熔炉(社会化)功能
④
教育功能
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【单选题】
班集体是班级群体发展的 阶段。
①
高级
②
中级
③
初级
④
低级
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【单选题】
班集体的直接组织者、教育者和指导者是
①
班主任
②
教导主任
③
任课教师
④
校长
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【单选题】
创建一个令人羡慕,引以为豪的班集体,需要( )。
①
每一个人用行动去创造去维护
②
“你好我好大家好”的同学关系
③
独自奋斗,勤奋学习的氛围
④
你争我夺,互相攀比的竞争意识
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【判断题】
班集体建设的内容主要有学习指导、班规建设、组织建设
①
对
②
错
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【多选题】
在组织和培养班集体时,李老师决定有计划的开展集体活动,她可以采取的形式包括( )。
①
运动会
②
故事会
③
竞技比赛
④
主题班会
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【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )
①
认知内驱力
②
附属内驱力
③
自我提高内驱力
④
交往内驱力
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随机题目
【单选题】
促进经济社会发展全面绿色转型,是哪次会议提出的?
①
A.党的十八届三中全会
②
B.党的十八届五中全会
③
C.党的十九届三中全会
④
D.党的十九届五中全会
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【单选题】
世界上最大的发展中国家是()。
①
A.印度
②
B.俄罗斯
③
C.印度尼西亚
④
D.中国
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【单选题】
习近平总书记指出,中国将力争()前实现碳达峰。
①
A.2025年
②
B.2030年
③
C.2035年
④
D.2040年
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【单选题】
公文写作显现出层次感的方法不包括()。
①
A.遵循特定文种的写作框架
②
B.根据不同的要求相同对待
③
C.按照严密的逻辑合理安排
④
D.结合工作的特点设计层次
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【单选题】
下列选项中,以“提希望”为例,对撰写的公文结构描述不正确的是()。
①
A.上对下的讲话稿要先分析形势,再提希望
②
B.一般讲话稿要直接提希望
③
C.简短的讲话要直接提希望
④
D.一般讲话稿要肯定成绩—指出问题—分析形势—提出希望
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【多选题】
绿色转型的重点任务包括()。
①
A.加快推动产业结构、能源结构、交通运输结构等调整优化
②
B.实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废弃物循环利用体系
③
C.完善支持绿色发展的财税、金融、投资、价格政策和标准体系,发展绿色低碳产业,健全资源环境要素市场化配置体系,加快节能降碳先进技术研发和推广应用,倡导绿色消费,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式
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【多选题】
新时代新征程迫切解决的问题包括()。
①
A.发展不平衡不充分
②
B.传统发展方式不可持续
③
C.供给不能满足美好生活需要
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【多选题】
党在新时代的强军目标是建设一支()的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
①
A.听党指挥
②
B.能打胜仗
③
C.作风优良
④
D.纪律严明
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【多选题】
法治在国家和社会生活中拥有独特地位、权威和影响,确立了一整套国家制度和社会制度,从而能够保障国家制度和国家治理体系的()。
①
A.根本性
②
B.全局性
③
C.稳定性
④
D.长期性
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【多选题】
我国全面推进乡村振兴面临的问题包括()。
①
A.对全面推进乡村振兴的难度估计不足
②
B.与乡村振兴相适应的工作体系尚未建立
③
C.对脱贫攻坚经验的总结与借鉴尚不充分
④
D.乡村振兴主体能动性调动办法不多
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