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【单选题】【消耗次数:1】
重视学生 的培养,已经成为当代世界各国教育发展的一种趋势。A、道德情感 B、道德意志 C、道德能力 D、道德知识
①
道德情感
②
道德意志
③
道德能力
④
道德知识
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相关题目
【简答题】
如何培养学生的道德意志?
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【单选题】
习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( )①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
①
①②④
②
②③④
③
①②③
④
①③④
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【单选题】
下面哪个内容不是道德意志的特点( )
①
自控力差
②
自觉性低
③
自制力弱
④
坚持性不强
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【判断题】
道德意志是指人们根据道德认识去行动时所产生的情绪体验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
7.道德意志行动过程,可以分为两个阶段:采取道德决定阶段和执行道德决定阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( )
①
①②④
②
②③④
③
①②③
④
①③④
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【判断题】
坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量。
①
对
②
错
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【单选题】
( )不是人的道德情感。
①
羞愧感
②
内疚感
③
爱国情感
④
共情
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【判断题】
师德是教师在从事教育教学工作中形成的道德品质、道德情操、道德行为和道德意志的综合体现,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和职业操守,它与其他社会职业道德具有共同性。
①
对
②
错
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【多选题】
下列属于道德情感的是( )
①
爱国主义情感
②
集体主义情感
③
归属感
④
责任感
⑤
事业感
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随机题目
【单选题】
精益生产中的“精”体现()。
①
流程上,只有流程合乎标准才能获得收益
②
质量上,追求尽善尽美、精益求精
③
设计上,只有设计的标准才能获得收益
④
成本上,只有成本低于行业平均成本的企业才能获得收益
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【多选题】
装配式建筑“一体两翼”的“两翼”包括()。
①
基于BIM技术的信息化管理
②
装配式建筑技术体系
③
装配式结构共建模式
④
工程总承包的一体化建造模式
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【多选题】
工程总承包管理模式优势包括()。
①
有利于各个环节的合理高效衔接,克服各个环节的相互制约与相互脱节所引起的矛盾
②
体型系能够充分发挥设计的主导作用,与装配式建筑所强调的建筑师负责制的理念完全契合
③
质量责任主体明确
④
优化配置全产业链的资源,有效整合上下游
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【判断题】
建筑设计应做好排版工作,考虑防水密封接缝,提出公差要求,保证立面效果协调一致。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是指建筑部品部件的最优化的参数数列。
①
优先尺寸
②
部品部件优先尺寸
③
网格优先尺寸
④
图纸优先尺寸
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【单选题】
()是模数协调通用性表达。
①
网格协调
②
部件部品协调
③
图纸设计协调
④
尺寸协调
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【多选题】
装配式建筑设计流程包括()阶段。
①
部件部品深化设计阶段
②
方案设计
③
施工图设计
④
初步设计
⑤
技术策划
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【多选题】
建筑模块化中模块的要素包括()。
①
模块是工程的子系统
②
模块具有明确的功能单元,具有独特的
③
模块是一种标准化形式
④
模块通过标准化的接口集成
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【判断题】
单线模数网格最适合界面定位法。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
装配式建筑的关键是()。
①
建造工序化
②
标准化设计
③
精细化生产
④
工厂化生产
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