小学班队工作者工作繁琐，责任重大，所以，班队工作者要努力成为小学生的人生导师。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】为了搞好班队工作，班队工作者可以在学生中讨论、褒贬任课教师。

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② 错误

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【单选题】不仅是指导班队工作者做好学生思想政治工作和各项管理工作的指南，而且是班队工作者自身树立与坚持正确人生观、科学世界观的理论基础。

① 毛泽东思想

② 共产主义

③ 社会主义

④ 马克思主义

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【单选题】班队工作者之所以工作上获得成功，赢得学生的尊敬，是因为他们对教育、对学生都具有。

① 默默无闻的奉献精神

② 科学的世界观、人生观

③ 坚定的社会主义信念

④ 正确的学生观

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【判断题】班队工作者应及时通过各种方式为学生和家长搭建沟通的平台。

① 正确

② 错误

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【单选题】活动主体的差异性要求班队工作者要遵循原则，对学生施以教育引导。

① 循序渐进

② 启发诱导

③ 因材施教

④ 巩固性

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【判断题】正面教育原则就是要求班队工作者只能对学生进行表扬奖励，不能批评惩罚。

① 正确

② 错误

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【单选题】班队工作者要抓住时代的脉搏，选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循原则。

① 主体性

② 时代性

③ 多样性

④ 整体性

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【单选题】为了搞好班队工作，必须获得多方面的信息。从学生的表情、言语、动作等了解学生的内心世界。这体现了班队工作者必须具有。

① 开拓进取的精神

② 旺盛的求知欲

③ 敏锐的观察力

④ 丰富的想象力

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【单选题】班队工作者如何恰当地运用与学生进行交流，这对于形成良好的师生关系尤为重要。

① 思想

② 行动

③ 语言

④ 信息

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【判断题】教育工作者主体是学生。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】现代物流的基本构成有（）

① 装卸搬运、包装

② 流通加工、物流信息

③ 储存、交接验收

④ 运输、储存、配送

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【判断题】物流（logistics）即是物品人供应地向接收地的实体流动过程，是将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机会结合。

① 正确

② 错误

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【判断题】所谓加工贸易，就其本质上看，是以劳务为载体的商品出口。

① 正确

② 错误

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【多选题】航空货运单的作用有：运输合同凭证、（）等。

① 货物收据、运费单据

② 承运人组织航空货运的依据、办理报关手续的单证之一

③ 保险证明

④ 物权凭证

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【单选题】一般所称的货物进出口贸易，买卖双方达成交易，买方通过接受单证、支付货款和收取货物与卖方的交货、交单相互对流，并最终完成货物的所有权转移贸易方式是（）

① 逐笔售定

② 代理

③ 经销

④ 加工贸易

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【判断题】对于允许自由进出自由港或自由贸易区的外国商品，免征关税，但需办理报关手续。

① 正确

② 错误

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【单选题】国际贸易术语中“成本加运保费”的英文缩写字母是（）

① CIP

② CIF

③ CPT

④ FAS

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【多选题】运输合理化的影响因素包括（）

① 运输距离

② 运输环节

③ 运输工具

④ 运输时间

⑤ 运输费用

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【单选题】为货主（发货人或收货人）订舱、取送货、追踪、查询货物情况、代报关、代商检、仓储、包装、缮制单证分拨等，利用其专业人员、设施、设备和业务网络，从而大大减轻货主的物流业务难度的行业谓之（）

① 报关行

② 承运人

③ 货运代理

④ 承运人代理

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【多选题】运输的功能包括（）

① 产品转移

② 使用价值实现

③ 增加就业

④ 产品储存

⑤ 增加价值

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