小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

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【判断题】从心理学角度看，小学生写记叙文的过程，就是由形象思维转化为抽象思维，再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

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【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

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【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

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【单选题】具体形象思维的特点不包括( )。

① 具体性

② 借助于动作

③ 开始认识事物的属性

④ 形象性

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【单选题】具体形象思维主要表现在( )。

① 青春期

② 老年期

③ 幼儿期

④ 婴儿期

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【判断题】儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性，在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是（）

① 抽象逻辑思维

② 形象思维

③ 逻辑思维

④ 抽象思维

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随机题目

【判断题】赵树理是“山药蛋派”的代表作家。

① 正确

② 错误

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【判断题】《李有才板话》的体裁是戏剧。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于赵树理的作品的是（）。

① 《小二黑结婚》

② 《李有才板话》

③ 《三里湾》

④ 《荷花淀》

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【单选题】得到“反映农村斗争的最杰出的作品”、“解放区文艺的代表之作”等高度评价的赵树理小说是（）。

① 《小二黑结婚》

② 《李家庄的变迁》

③ 《李有才板话》

④ 《三里湾》

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【单选题】《小二黑结婚》所体现赵树理协作的构思方式是（　）

① 在实际工作中发现问题，形成主题

② 确立主题，到实际工作中寻找素材

③ 围绕一个中心人物表现主题

④ 以展示民风民俗来突出作品主题

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【单选题】 1947年七八月间，正式提出“赵树理方向”是在（）召开的文艺座谈会上。

① 晋鲁豫边区文联

② 晋察冀边区文联

③ 晋冀鲁豫边区文联

④ 陕甘宁边区文联

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【单选题】赵树理是（）派的代表作家

① 山药蛋

② 荷花淀

③ 新写实

④ 先锋

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【单选题】赵树理的鼓词《石不烂赶车》是根据（）的民歌体叙事长诗《赶车传》而改写的。

① 田间

② 闻捷

③ 李季

④ 马可

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【单选题】血染龙王庙，这个情节出自赵树理的小说（）

① 《三里湾》

② 《田寡妇看瓜》

③ 《李家庄的变迁》

④ 《李有才板话》

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【单选题】下列属于赵树理创作的长篇小说是（　）

① 《小二黑结婚》

② 《李有才板话》

③ 《李家庄的变迁》

④ 《曰寡妇瓜》

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