【判断题】【消耗次数:1】
小学生的自主意识显著增强,教师可以不用那么费心地管理他们了。
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【多选题】 指导小学生学习作文应()
①  要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②  鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③  鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④  鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤  鼓励平日积累生活材料和语言材料
【单选题】 在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时,小学生参加实验的兴趣是( )。
①  因变量
②  自变量
③  控制变量
④  机体变量
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【判断题】 小学生自我意识的发展经历着从外部自我向内部自我转变的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于小学生作文教学观点不正确的是( )。
①  把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点
②  科学地确定小学作文训练的序列
③  搞题海战术
④  创设师生间合作教学的氛围
【判断题】 低年级小学生,逻辑思维能力不强,对他们进行启迪引导时,常用类比法。
①  正确
②  错误
【单选题】 朱作仁教授《教育心理学》中对小学生观察的心理特点描述是小学生观察具有()。
①  细致性
②  随意性
③  非重点性
④  新奇性
【单选题】 小学生作文训练的突破口是( )。
①  开发创造潜能
②  多读多练
③  多读课外书
④  针对性的训练
【判断题】 小学生机械记忆力强。
①  正确
②  错误
【单选题】 小学生的不良情绪大多集中在( )。
①  3年级
②  3-4年级
③  3-5年级
④  3-6年级
随机题目
【单选题】 ()把绿色发展作为建设美丽中国的重要路径。
①  A.十六大报告
②  B.十七大报告
③  C.十八大报告
④  D.十九大报告
【单选题】 ()提出,必须牢牢把握物联网新一轮生态布局的战略机遇,大力发展物联网技术和应用,加快构建具有国际竞争力的产业体系,深化物联网与经济社会融合发展,支撑制造强国和网络强国建设。
①  A.《“互联网+”人工智能三年行动实施方案》
②  B.《新一代人工智能发展规划》
③  C.《信息通信行业发展规划物联网分册(2016—2020年)》
④  D.《中国区块链技术和应用发展白皮书(2016)》
【单选题】 从()的角度,发展绿色经济是要大力发展循环经济。
①  A.改变经济发展的能源结构
②  B.生产过程、产品和服务
③  C.资源利用程度
④  D.资源节约
【单选题】 生态文明观的核心内容是()。
①  A.永续发展
②  B.合作分享
③  C.共生和谐
④  D.绿色文明
【单选题】 2007年10月,党的十七大报告指出,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、()型社会。
①  A.节水排污
②  B.节能减排
③  C.环境友好
④  D.人口协调
【单选题】 生态文明意识的培养不仅要关注小范围的环境污染,还要关注大范围的全球环境问题;不仅要关注日常生活中“小我”和近期影响范围上的环境问题,而且要关注“大我”和远期影响范围上的问题,关注全球性的经济与社会发展、子孙后代和全人类的未来发展。这属于生态文明意识中的()意识。
①  A.发展
②  B.全球
③  C.公众参与
④  D.环境道德
【单选题】 发展生态工业依据的原理是()。
①  A.水土肥种、密保管工
②  B.工业生态学
③  C.现代科学技术
④  D.生态系统承载能力
【单选题】 2015年4月,中共中央、国务院发布了(),实现我国经济社会发展全方位绿色转型。
①  A.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》
②  B.《关于加快推进生态文明建设的意见》
③  C.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
④  D.《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》
【单选题】 ()通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》布局生态文明体制改革:建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。
①  A.十七大
②  B.十八届三中全会
③  C.十九大
④  D.十三届人大
【单选题】 中国能源的生产和消费主要依靠的是()。
①  A.煤炭
②  B.石油
③  C.天然气
④  D.太阳能