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【单选题】【消耗次数:1】
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是
①
平行管理
②
常规管理
③
民主管理
④
目标管理
参考答案:
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相关题目
【单选题】
德鲁克提出的通过目标对管理者进行管理,即目标管理,要求目标要具有:
①
可考核性
②
突破性
③
统一性
④
专业性
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【判断题】
11.学校领导的管理方式对教师课堂学习管理有着直接的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
11.对不同特点的班集体,应采取相同的课堂学习管理方式和方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于个人特性和管理道德的影响,下列说法错误的是()。
①
管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响
②
这里所讲的个人特性主要是指管理者的个人价值观、自信心和自控力
③
同样的管理问题不同的管理者会采取不同的决策
④
自信心和自控力强的管理者更容易遵守管理道德
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【多选题】
合作社社员对财务有下列( )民主管理的权利。
①
有权委托监事会查阅审核有关财务账目
②
有权要求有关当事人对有关问题进行解释或解答
③
有权逐级反映财务管理中存在的问题,提出意见和建议
④
有权对所公布的财务账目提出质疑
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【判断题】
班主任在班级管理中担任管理者的角色,而管理的对象就是全体学生。( )
①
对
②
错
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【单选题】
将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论
①
平行管理
②
常规管理
③
民主管理
④
目标管理
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【多选题】
目标管理注重结果,所以,对部门、个人的目标的执行情况必须进行( )。
①
自我评定
②
领导评审
③
小组考核
④
群众评议
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【单选题】
( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。
①
20世纪60年代
②
20世纪70年代
③
20世纪80年代
④
20世纪80年代初
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【单选题】
( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。
①
20世纪60年代
②
20世纪70年代
③
20世纪80年代
④
20世纪80年代初
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随机题目
【多选题】
党的建设这个“新的伟大工程”的总目标是把中国共产党建设成为( ) 。
①
无所不能的党
②
全心全意为人民服务的党
③
思想上、组织上、政治上完全巩固的党
④
能够经受住各种风险、始终走在时代前列的党
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【单选题】
坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
①
不能腐 不敢腐 不想腐
②
不敢腐 不能腐 不想腐
③
不敢腐 不想腐 不能腐
④
不想腐 不敢腐 不能腐
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【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )。
①
改革与开放的矛盾 。
②
人口增长与经济发展不相适应的矛盾。
③
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
④
无产阶级同资产阶级之间的矛盾。
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【多选题】
中国共产党的执政地位是( )。
①
靠武力手段夺取的,缺乏合法性
②
在长期革命斗争中逐步形成的
③
近现代中国历史发展的必然
④
人民的选择
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【多选题】
党的十九大报告提出的“伟大”是:______。( )
①
伟大斗争
②
伟大工程
③
伟大事业
④
伟大梦想
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【多选题】
下列说法中,对“和平统一,一国两制”内涵认识正确的是( )。
①
一个中国,是“和平统一、一国两制”的核心
②
两制并存,主体是社会主义制度
③
高度自治
④
不承诺放弃使用武力
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【单选题】
中国处理对外关系的根本依据是( )
①
独立自主和平外交政策的基本原则
②
相互尊重主权的领土完整原则
③
和平共处五项原则
④
加强与第三世界国家的团结与合作
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【单选题】
列宁说:“文盲是处在政治之外的。”这说明( )。
①
文盲由于自身文化条件的限制,不能真实有效地参与政治
②
文盲与受过教育的人不能享有同等的政治权利
③
公民的政治权利是受教育程度限制的
④
文盲没有表达自身意愿的权利
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【多选题】
“三农”问题是指:( )。
①
农业问题
②
农民问题
③
农民工问题
④
农村问题
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【多选题】
坚持______的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
①
照镜子
②
正衣冠
③
洗洗澡
④
治治病
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