【单选题】【消耗次数:1】
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了   。
发现学习教学法
探究-研讨法
纲要信号图教学法
暗示教学法
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【多选题】 发现教学法的特点是( )
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【单选题】 我国陈鹤琴倡导的教学法为
①  中心综合法
②  完整教学法
③  分科教学法
④  整个教学法
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【多选题】 网络教学法的特点包括( )。
①  关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②  有利于及时、低成本地更新培训内容C.有利于增强课堂教学趣味性
③  中小企业往往受资金限制,往往无法购买相关培训设备和技术
④  培训进程安排不够灵活,学员容易中断工作
【单选题】 设计教学法的提出者是
①  克伯屈
②  杜威
③  范迪尼
④  夏皮罗
【单选题】 方案教学法最早是由( )提出的。
①  韦卡特
②  克伯屈
③  杜威
④  皮亚杰
【判断题】 德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 解救吗啡急性中毒呼吸抑制的特效药是
①  二甲弗林
②  咖啡因
③  山梗菜碱
④  纳洛酮
⑤  美沙酮
【单选题】 长期应用可引起巨幼红细胞性贫血的药物是
①  卡马西平
②  丙戊酸钠
③  乙琥胺
④  苯妥英钠
⑤  地西泮
【单选题】 支气管哮喘病人禁用的药物是
①  吡罗昔康
②  阿司匹林
③  丙磺舒
④  布洛芬
⑤  对乙酰氨基酚
【单选题】 吗啡的镇痛作用最适于
①  诊断未明的急腹症
②  分娩止痛
③  颅脑外伤的疼痛
④  其它药物无效的急性锐痛
⑤  用于哺乳妇女的止痛
【单选题】 氯丙嗪降温作用特点是
①  降温作用与环境温度无关
②  使产热减少,散热增加
③  降低正常及发热者体温
④  降温是由于抑制下丘脑体温调节中枢
⑤  降温作用是抑制PG的合成
【单选题】 对解热镇痛药叙述正确的是
①  能降低发热者体温
②  抑制外周前列腺素合成而发挥解热作用
③  对各种严重创伤性剧痛有效
④  镇痛部位主要在中枢
⑤  对体温的影响与氯丙嗪相同
【单选题】 癫痫持续状态宜首选
①  静注苯妥英钠
②  静注苯巴比妥钠
③  静注氯丙嗪
④  静注地西泮
⑤  静脉注射阿托品
【单选题】 伴消化性溃疡的发热患者宜选用
①  苯巴比妥
②  吲哚美辛
③  对乙酰氨基酚
④  保泰松
⑤  阿司匹林
【单选题】 心源性哮喘可选用
①  肾上腺素
②  去甲肾上腺素
③  异丙肾上腺素
④  多巴胺
⑤  吗啡
【单选题】 氯丙嗪使血压下降,其机制有
①  阻断M受体
②  阻断α受体
③  直接舒张血管平滑肌
④  抑制血管运动中枢
⑤  阻断中枢DA受体