教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 讲授法

② 讨论法

③ 谈话法

④ 探究法

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相关题目

【判断题】学生在学习课程资源时，可以通过问答栏目提出问题。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。

① 对分课堂

② 智慧课堂

③ 翻转课堂

④ 混合式教学

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【判断题】教师向学生论述事实材料或描绘所讲对象讲授方式称为讲演法。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法，被称为

① 呈示

② 示范

③ 展示

④ 口述

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【单选题】由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的( )

① A.直接指导的方法

② B.间接指导的方法

③ C.支架教学

④ D.合作教学

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【单选题】以引导探究为主的教学方法包括讨论法和（）。

① 实验法

② 实践法

③ 研究法

④ 练习法

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【单选题】讲授型也称讲授法，在应用讲授法时，下列说法错误的是（　）.

① 讲授的内容要有高度的科学性

② 讲授时，教师要自己提出问题、分析问题

③ 讲授时，要把握内容的逻辑结构

④ 讲授过程中，要善于创设问题的情境

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比，层次最高的是（）。

① 教学设计

② 教学策略

③ 教学方法

④ 讲授法

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随机题目

【判断题】进给驱动装置用于控制进给轴的直线或旋转运动，实现加工中刀具的速度、方向、位置。

① 对

② 错

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【判断题】数字采样插补中，直线插补和圆弧插补都会造成轨迹误差。

① 对

② 错

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【判断题】开环CNC系统中，程序计时法（软件延时法通过软件延时产生一系列宽度可调的脉冲序列来实现不同进给速度的控制及加减速控制。

① 对

② 错

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【判断题】资源分时共享和串行流水处理是数控系统多任务并行处理的两种常见方式。

① 对

② 错

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【判断题】 PWM脉宽调制系统由控制电路、主回路及功率整流电路三部分组成。

① 对

② 错

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【判断题】进行电平转换和功率放大是机床I/O接口的作用之一。

① 对

② 错

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【判断题】程序加工过程中，实现暂时停止的指令是M00。

① 对

② 错

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【判断题】根据负载周期曲线可以确定在满足机械所需转矩而又确保电动机不过热，允许电动机的工作时间。

① 对

② 错

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【判断题】 B功能刀补在计算完本段程编轨迹后，提前将下段程序读入，然后根据它们之间转接的情况，求得本段程序的刀具中心轨迹。

① 对

② 错

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【判断题】提高倍频数可以提高光栅的最小读数值，提高分辨率，精密机床的测量常采用高倍频。

① 对

② 错

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