【单选题】【消耗次数:1】
循序渐进原则要求教学要
不凌节而施
温故而知新
不愤不启,不悱不发
学而时习之
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【单选题】 孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则
①  直观性原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  巩固性原则
【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进
【多选题】 温故而知新属于学习迁移中的( )
①  正迁移
②  负迁移
③  顺向迁移
④  逆向迁移
⑤  一般迁移
【单选题】 “温故而知新,可以为师矣。”的思想出自()
①  A.《论语》
②  B.《学记》
③  C.《四书集注》
④  D.《孟子》
【单选题】 孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
①  立志原则
②  启发原则
③  博学原则
④  慎思原则
【单选题】 “不陵节而施”体现了( )教学原则
①  直观性
②  启发性
③  巩固性
④  循序渐进
【判断题】 我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法,从迁移的观点看,“温故知新”属于顺向正迁移。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:( )
①  “不陵节而施”
②  “学不躐等”
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④  D、差行
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②  样本的标准差
③  抽样指标的标准差
④  抽样误差的平均差
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②  不完全的随机关系
③  完全的随机关系
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