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【单选题】【消耗次数:1】
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制
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相关题目
【判断题】
自主学习就是学生自学,重申突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自学型也称自学辅导法,是在教师指导下,学生自己独立学习获得知识,并促进认知能力发展的教学方法.
①
正确
②
错误
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【判断题】
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
①
正确
②
错误
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【单选题】
衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①
教学计划
②
教学大纲
③
教科书
④
考试成绩
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【单选题】
参加网络学习的学生,有()方式完成自学
①
点播课件学习
②
教材学习和辅导资料学习、点播课件学习
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【单选题】
( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①
布鲁纳
②
加德纳
③
斯金纳
④
克伯屈
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【单选题】
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法,被称为
①
呈示
②
示范
③
展示
④
口述
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【判断题】
教学组织形式就是教学活动中教师与学生组合的结构形式,分为两种基本类型,个别教学和集体教学。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①
非指导性教学
②
自学
③
个别教学
④
程序教学
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【单选题】
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课是
①
个别教学制
②
班级授课制
③
分组教学制
④
道尔顿制
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随机题目
【多选题】
20 世纪初,宣传资产阶级民主革命思想的主要人物有?
①
康有为
②
邹容
③
章炳麟
④
陈天华
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【多选题】
辛亥革命与戊戌变法的不同之处是,辛亥革命是?
①
由中国民族资产阶级领导和发动的
②
以挽救民族危机、发展资本主义为目的
③
改变了中国的国体
④
采用了革命的方式
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【单选题】
洪仁玕、康有为、孙中山思想的相同点是?
①
主张建立共和政体
②
主张君主立宪
③
主张推翻清政府
④
主张在中国发展资本主义
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【单选题】
洋务运动未能使中国走上富强的根本原因是?
①
单纯学习西方科技以求自强
②
西方列强极力阻碍破坏
③
没有触动封建生产关系
④
没有采用资本主义生产管理制度
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【单选题】
南京临时政府中占领导和主体地位的派别是?
①
资产阶级立宪派
②
资产阶级革命派
③
资产阶级维新派
④
资产阶级保皇派
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【单选题】
19世纪60年代,清朝统治集团中倡导洋务的首领人物是?
①
奕
②
李鸿章
③
张之洞
④
曾国藩
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【单选题】
李大钊说:“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段话说明太平天国?
①
没有实行宗教改革
②
缺乏科学理论指导
③
没有彻底革命精神
④
不能充分依靠人民
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【单选题】
中国封建社会的基本生产结构是?
①
工业
②
手工业
③
小农经济
④
农业经济
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【单选题】
革命派与改良派论战的焦点是?
①
要不要推翻帝制,实行共和
②
要不要向西方学习
③
要不要以革命手段推翻清王朝
④
要不要社会革命
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【单选题】
1913 年 7 月,孙中山领导了反对袁世凯的?
①
护法运动
②
二次革命
③
护国运动
④
第二次护法运动
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