【单选题】【消耗次数:1】
现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
谈话法
讨论法
个案分析法
讲授法
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【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 ( )是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①  对分课堂
②  智慧课堂
③  翻转课堂
④  混合式教学
【单选题】 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是   。
①  讨论法
②  谈话法
③  讲授法
④  实践法
【单选题】 语文教学讲授法要注意的是
①  讲授内容要精当
②  讲授时机要适当
③  讲授语言要艺术、有启发性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 讲授型也称讲授法,在应用讲授法时,下列说法错误的是(  ).
①  讲授的内容要有高度的科学性
②  讲授时,教师要自己提出问题、分析问题
③  讲授时,要把握内容的逻辑结构
④  讲授过程中,要善于创设问题的情境
【单选题】 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和( )。
①  实验法
②  实践法
③  研究法
④  练习法
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 案例分析法在培训被广泛地应用
①  正确
②  错误
【判断题】 财务分析的方法主要有比较分析法、比率分析法和因素分析法。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 建设监理制是落实业主责任制的( )。
①  必要保证
②  重要条件
③  必要条件
④  基本条件
【单选题】 下列工程建设监理程序中,哪一项工作是错误的?( )
①  编制工程建设监理规划,然后分专业编制建设监理细则
②  按照建设监理细则,进行建设监理
③  组织工程竣工验收
④  建设监理任务完成后,向项目法人提交监理档案资料
【单选题】 在项目竣工验收阶段,监理机构应( )
①  组织竣工验收
②  参与竣工预验收
③  组织竣工预验收
④  参与竣工验收
【单选题】 规范化地开展监理工作体现在工作的( )性上
①  有序
②  秩序
③  时序
④  严密
【单选题】 监理机构一般由总监理工程师、( )和其他监理人员组成
①  监理工程师
②  总监代表
③  副总监
④  专业监理工程师
【单选题】 设立监理单位,必须向资质管理部门申请资质审查,符合( ),再向工商行政管理机关申请登记注册,从事监理活动。
①  资质标准中规定的四项标准,可核定临时监理业务范围
②  资质标准中规定的一、二、三项标准,可核定临时监理业务范围
③  资质标准中规定的四项标准,即可核定资质等级
④  资质标准中规定的一、二、三项标准,即可核定资质等级
【单选题】 ( )归口管理全国监理单位的资质管理工作。
①  国家计委
②  国务院建设行政主管部门
③  国务院工业、交通等部门
④  国务院建设行政主管部门与工业、交通等部门
【单选题】 有效的组织设计在提高组织活动效能方面起着重大的作用,下列关于组织构成因素的表述中,正确的是( )
①  组织的最高管理者到最基层的实际工作人员权责逐层递增
②  管理部门的划分要根据组织目标与工作内容确定
③  管理层次是指一名上级管理人员所直接管理的下级人数
④  管理跨度越大,领导者需要协调的工作量越小,管理难度越小
【单选题】 一个总建筑面积为15万平方米的住宅小区工程应是一项( )等的一般工业与民用建筑工程。
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 5、公路交通标志有三类:指示标志、通告标志、禁令标志。
①  正确
②  错误