作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 间接地获得知识

② 获得间接经验

③ 有教师帮助去获得知识

④ 有同学帮助去获得知识

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时，必须培养和发展他们的（）能力

① 合作创造

② 科学探索

③ 实验

④ 观察

查看完整题目与答案

【判断题】学习体验是个人在获得知识与技能的过程中，从形体、情绪、知识上亲身参与等所得的感受。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为　。

① 实验法

② 讲解法

③ 讨论法

④ 演示法

查看完整题目与答案

【判断题】学习是个体获得知识和经验的过程，是集体适应环境的手段，通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】可通过口头获得知情同意的是（）

查看完整题目与答案

【判断题】儿童获得知识的途径有两个：一是儿童自主探索、思考，二是儿童之间社会性交流互动。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】自学型也称自学辅导法，是在教师指导下，学生自己独立学习获得知识，并促进认知能力发展的教学方法.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】（）就是已获得的知识经验在头脑中储存和巩固的过程。

① 保持

② 遗忘

③ 识记

④ 再认

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿所获得的知识经验大都是（）

① 有意识记的结果

② 无意识记的结果

③ 形象识记的结果

④ 逻辑识记的结果

查看完整题目与答案

【判断题】教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】会计职业道德不仅是会计工作规范的标准，也是衡量会计工作质量的标尺。这指的是会计职业道德的（）功能。

① 指导功能

② 评价功能

③ 教化功能

④ 认识功能

查看完整题目与答案

【单选题】存款人申请开立基本存款账户，其数量是（）。

① 只能开立一个

② 不能超过二个

③ 不能超过三个

④ 没有限制

查看完整题目与答案

【单选题】下列属于票据的基本当事人的是（）。

① 出票人

② 承兑人

③ 背书人

④ 保证人

查看完整题目与答案

【单选题】根据《企业所得税法》的规定，依据外国法律法规成立，实际管理机构在中国境内的企业属于（）。

① 外资企业

② 合资企业

③ 居民企业

④ 非居民企业

查看完整题目与答案

【单选题】按照对外购固定资产价值的处理方式，可以将增值税划分为不同类型。2009年1月1日起，我国增值税实行（）。

① 消费型增值税

② 收入型增值税

③ 生产型增值税

④ 实耗型增值税

查看完整题目与答案

【单选题】下列有关支票的表述中，正确的是( )。

① 转账支票可以用于支取现金，也可用于转账

② 现金支票可以用于支取现金，也可用于转账

③ 普通支票可以用于支取现金，也可用于转账

④ 用于支取现金的支票可以背书转让

查看完整题目与答案

【单选题】下列票据中，不属于《票据法》调整范围的是（）。

① 汇票

② 本票

③ 支票

④ 发票

查看完整题目与答案

【单选题】按照税法的功能作用的不同，可以将税法分为（）。

① 税收实体法和税收程序法

② 税收实体法和税收行政法规

③ 国内税法、国际税法和外国税法

④ 税收法律、税收行政法规、税收规章和税收规范性文件

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项中，信用卡持卡人可以使用单位卡的情形是( )。

① 购买价值9万元的电脑

② 存入销货收入的款项

③ 支付12万元劳务费用

④ 支取现金

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额并签章的行为。

① 出票

② 背书

③ 承兑

④ 保证

查看完整题目与答案