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【单选题】【消耗次数:1】
与新课程教改相符合的是
①
学课本位论
②
学生本位论
③
教师本位论
④
社会本位论
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①
个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②
社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③
个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④
个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
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【多选题】
以下持社会本位论观点的有
①
孔德
②
纳托普
③
凯兴斯泰纳
④
福禄贝尔
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【单选题】
下列是个人本位论的观点的是
①
个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②
人实际上因为生活在社会中才是人
③
社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④
教育的一切都应服从于社会的意志
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【判断题】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
①
对
②
错
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【多选题】
以下持个人本位论观点的有
①
萨特
②
孔德
③
卢梭
④
裴斯泰洛齐
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【判断题】
教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①
对
②
错
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【判断题】
社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人本位论以涂尔干、孔德等为代表。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。
①
涂尔干
②
裴斯泰洛齐
③
孔德
④
凯兴斯泰纳
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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随机题目
【单选题】
霍奇金淋巴瘤最常发生的部位是
①
腹膜后淋巴结
②
腹股沟淋巴结
③
颈部淋巴结
④
纵隔淋巴结
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【单选题】
慢性支气管炎患者咳痰的病变基础是
①
支气管黏膜上皮细胞变性,坏死
②
黏液腺体肥大,增生,黏液分泌增多
③
支气管壁淋巴细胞浸润
④
软骨萎缩,纤维化,钙化和骨化
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【单选题】
胃溃疡病最好发的部位是
①
胃后壁
②
胃大弯及胃底
③
胃小弯近贲门处
④
胃小弯近幽门处
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【单选题】
肠结核的好发部位
①
直肠
②
回盲部
③
回肠
④
直肠和乙状结肠
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【单选题】
乳腺癌最常见的类型是
①
小叶原位癌
②
浸润性导管癌
③
导管内癌
④
典型髓样癌
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【单选题】
不属于生物性致病因素的是
①
病毒
②
细菌
③
四氯化碳
④
立克次体
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【单选题】
血液性缺氧时
①
血氧容量正常、血氧含量降低
②
血氧容量降低、血氧含量正常
③
血氧容量、血氧含量均正常
④
血氧容量、血氧含量均降低
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【单选题】
高钾血症和低钾血症均可引起
①
代谢性酸中毒
②
代谢性碱中毒
③
肾小管泌氢增加
④
心律失常
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【单选题】
细胞核缩小、消失见于
①
水肿细胞
②
变性细胞
③
萎缩细胞
④
坏死细胞
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【单选题】
对缺氧最敏感的器官是
①
心脏
②
大脑
③
肺
④
肾
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