教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对备课的反思

② 对课外辅导的反思

③ 对教师反思意识的反思

④ 对学业成绩的考核与评定的反思

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【多选题】完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）

① Ａ、学习活动是否充分深入

② Ｂ、教学图片是否有助于教学目标的实现

③ Ｃ、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

④ Ｄ、学生的协作程度

⑤ E.

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【判断题】教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考，教学反思伴随着教师的整个职业生涯。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。

① 对话反思法

② 观摩反思法

③ 理论反思法

④ 课题反思法

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【判断题】反思的路子有四条：问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。（）

① 是

② 否

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【单选题】撰写教学反思的内容包括（）

① 思得、思效、思失、思改、思创

② 思好、思旧、思失、思改思创

③ 以上均正确

④ 以上均不正确

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【判断题】教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判，还应该包括对教育知识的反思与批判。

① 正确

② 错误

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【单选题】对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容（）

① 对高结构教育活动实施的反思和改进。

② 对低结构教育活动实施有效性的反思。

③ 对游戏活动的反思。

④ 对家庭活动的反思。

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【单选题】教师授课反思的最主要研究视角是

① 以回顾学生的视角进行反思

② 经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思

③ 经过阅读理论文件来反思自己的授课

④ 以教师的视角对自己的授课进行反思

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【单选题】（）是一种不断反思的能力，通过反思，使自己不断完善.

① 智商

② 情商

③ 内省智力

④ 人际智力

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【单选题】反思日记的类型包括自传叙事、教学叙事和( )

① 生活叙事

② 活动叙事

③ 客观叙事

④ 主观叙事

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随机题目

【单选题】一般情况下，企业开展会计信息化应选择（）。

① 商品化软件

② 自行开发软件

③ 委托软件公司开发软件

④ 定点开发软件

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【单选题】项目预备会需要（）参加。

① 双方高层领导和项目组成员

② 双方高层

③ 双方项目经理

④ 双方全员

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【单选题】如果在实施时发现会计软件有的功能不能满足用户的合法合理的需要，而又不能更换为另外一种会计软件时，应该（）。

① 终止实施

② 不理睬会计软件用户的需要

③ 对会计软件做二次开发

④ 请用户用手工完成需要的功能

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【单选题】学习会计信息化的过程中，重要的是理解和掌握（）。

① 计算机基本知识

② 会计知识

③ 会计和计算机知识的有机结合

④ 会计和计算机的区别

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【单选题】会计档案资料保管员不负责保存（）。

① 软件公司宣传资料

② 计算机会计数据

③ 凭证

④ 各种账表

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【单选题】会计信息化单位负责会计软件的操作维护工作，具体可由（）负责。

① 会计主管

② 操作员

③ 系统维护员

④ 审核员

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【单选题】专用会计软件与通用会计软件的最大区别是（）。

① 会计软件功能不同

② 不需要设置账套

③ 能满足单位特殊经济业务的需要

④ 操作更简单

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【判断题】项目实施需要双方联合成立项目组。

① 正确

② 错误

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【单选题】一个账套可以设置（）账套主管。

① 一个

② 两个

③ 多个

④ 999个

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【单选题】会计科目主要是根据（）设置的。

① 企业自身业务特点

② 国家财政部的规定

③ 企业会计准则的规定

④ 对方单位的需要

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