【单选题】【消耗次数:1】
综合实践活动课程在课程管理权限上属于
国家课程
地方课程
校本课程
学科课程
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相关题目
【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程
【简答题】 简述学科课程和活动课程的不同点
【多选题】 下列属于活动课程观点的是
①  儿童本位
②  教育即生活
③  强调实践和直接经验的学习
④  主张设置综合课程
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 “国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的
①  利益关系问题
②  权利关系问题
③  文化关系问题
④  法律关系问题
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【单选题】 按照课程教学形态来分,可以分为学科课程与()
①  校本课程
②  活动课程
③  必修课程
④  潜在课程
【单选题】 活动课程是以儿童的( )来进行的课程
①  习惯
②  知识
③  爱好
④  经验
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【多选题】 围绕核心素养开发校本课程的形式包括()。
①  课程选编
②  课程改编
③  课程创编
④  课程新编
随机题目
【单选题】 示波器可以分为模拟示波器和数字示波器。
①  正确
②  错误
【判断题】 数字存储示器是将捕捉到的波形通过A/D转换进行数字化,而后存入示波管外的数字存储器中。
①  正确
②  错误
【单选题】 通用计数器测周的误差主要有、及3项。
①  超大转化、数量转化、标准转化
②  转换误差、标准频率误差、数量转化
③  量化误差、 转换误差、超大转化
④  量化误差、 转换误差、标准频率误差
【判断题】 集总参数元件指电阻器、电容器和电感器。
①  正确
②  错误
【单选题】 创意是关于某项事物、某件事情的决策和领导实施方案。( )
① 
② 
【单选题】 创意要具备新、奇、特这三个条件。( )
① 
② 
【单选题】 市场调研的系统性表现为应全面收集企业生产和经营方面的信息资料。( )
① 
② 
【单选题】 自然环境包括地理、气候、资源、能源等因素。( )
① 
② 
【单选题】 消费者需求是企业一切活动的中心和出发点。( )
① 
② 
【单选题】 企业( )是企业营销战略和经验策略的基础,与企业发展方向紧密相关。
①  战略行动
②  战略重点
③  战略目标