【单选题】【消耗次数：1】
推行新的课程改革的核心环节
①
设计课程
②
编写课程
③
实施课程
④
评价课程
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从课程实施三种取向之关系分析我国当前的课程改革
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【多选题】
人民网舆情监测室按期发布网络舆情能力排行榜，其指标体系设置了“（ ）”三个常规指标，作为政府应对网络舆情事件的主要评价指标。
①
监测危机
②
政府响应
③
信息透明度
④
政府公信力
【单选题】
（ ）指各级人民政府及其有关部门、专业机构、监测网点、企事业单位以及公民、法人或其他组织，向上级人民政府或有关部门传递报告网络舆情信息的活动。
①
信息分发
②
信息报送
③
信息传递
④
信息归总
【单选题】
（ ）是指网络舆情客体新闻发布的公开透明程度，包括应对媒体的态度和通过媒体报道的情况，网络信息畅通和移动通信管理的情况，以及与公众信息互动的情况等。
①
信息保密
②
信息公开透明程度
③
动态反应
④
网络舆情专报
【单选题】
（ ）是指网络舆情客体根据舆情事件的发展趋势，随时调整策略，更换方式方法还有及时回应公众的各种反馈等机动应对能力。
①
信息保密
②
信息公开透明程度
③
动态反应
④
网络舆情专报
【单选题】
（ ）通常是针对特定的热点事件或话题，分析其受关注的情况、发生以及成为热点的原因、各方的观点等，有时还包括舆情发展的形势预测、应对策略等。
①
信息保密
②
信息公开透明程度
③
动态反应
④
网络舆情专报