【单选题】【消耗次数:1】
下列不是新课程倡导的学习方式是
自主学习
独立学习
合作学习
探究学习
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相关题目
【多选题】 《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①  A对实施合作学习感兴趣的教师
②  B希望了解合作学习背后原理的教师
③  C希望改进自己的合作学习实践的教师
④  D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
【判断题】 合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①  正确
②  错误
【单选题】 小组合作学习的意义在于( )
①  针对学习自主性
②  人际交往,相互促进
③  个性张扬
④  自我强化
【简答题】 简述合作学习及其含义.
【简答题】 简述合作学习及其特征。
【判断题】 合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的,它是一种学习的组织形式.
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于合作学习的描述正确的是 ()
①  A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②  B.小组合作可以提高学生的自信心
③  C.应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
④  D.合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
【多选题】 移动学习APP中的课程学习包括()
①  在线学习
②  离线学习
③  混合学习
④  碎片化学习
【多选题】 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①  A、情境学习
②  B、接受学习
③  C、个别化教学
④  D、支架式教学
【判断题】 合作学习对于所有学生的学习都会有促进,无论其成绩好,还是成绩差。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 群体发展生命周期一般包括形成、发展、衰老、重生等几个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理心理学是研究组织中人的心理活动规律的学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 人本管理的目标是主动地进行自我管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 以喜爱的眼光知觉相像的人被称为类似吸引效应。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会知觉是否正确就取决于知觉者。
①  正确
②  错误
【判断题】 激励的目的是调动积极性。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪调节是解决工作压力的直接的调节方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个人无法构成群体。
①  正确
②  错误
【判断题】 复杂人假设认为,一个人在不同年龄、不同时间和不同地点会有不同的表现。
①  正确
②  错误
【判断题】 超Y理论仅仅要求任务适合工作人员。
①  正确
②  错误