【单选题】【消耗次数:1】
课程论研究的是   的问题
为谁教
怎样教
教什么
教给谁
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相关题目
【单选题】 ( )课程教学以教师“教什么”和“怎样教”为出发点
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容要是解决“教什么”和( )的问题
①  学什么
②  怎么学
③  让谁学
④  学多久
【简答题】 “乐教”对“诗教”有怎样的促进作用?
【多选题】 本课程提到产教融合的核心载体包括()。
①  产教融合信息服务平台
②  产教融合园区
③  产教融合集团(联盟)
④  产教融合重大平台载体
⑤  校企合资合作实体化机构
【单选题】 保教的“教”意味着( )。
①  教育内容
②  教育方法
③  教育原则
④  教育教学
【单选题】 老师除了教知识还要教()
①  A表面
②  B怎么做人
③  C客观
④  D主观
【多选题】 三夷教是指()
①  景教
②  摩尼教
③  仙教
④  佛教
⑤  道教
【单选题】 提出了“教是为了不教”这个著名观点的是( )
①  吕叔湘
②  张志公
③  斯霞
④  叶圣陶
【多选题】 教唱新歌时可以如何导入课程
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
【单选题】 学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。
①  班杜拉
②  加涅
③  皮亚杰
④  斯金纳
随机题目
【判断题】 食堂与厕所、垃圾站等污染及有毒有害场所的间距必须大于10m,并应设置在上述场所的上风侧(地区主导风向)
①  正确
②  错误
【判断题】 ?悬挑钢梁的选型计算、锚固长度、设置间距、斜拉措施等对悬挑架体稳定有着重要影响;
①  正确
②  错误
【判断题】 型钢悬挑梁宜采用双轴对称截面的型钢,现场多使用工字钢;
①  正确
②  错误
【判断题】 悬挑钢梁前端应采用吊拉卸荷,结构预埋吊环应使用HRB335级钢筋制作
①  正确
②  错误
【判断题】 悬挑式脚手架连墙件偏离主节点的距离不能超过500mm,目的在于增强对架体横向变形的约束能力
①  正确
②  错误
【判断题】 悬挑式脚手架在架体内侧及两端设置横向斜杆并与主体结构加强连接
①  正确
②  错误
【判断题】 ?悬挑式脚手架架体上的荷载应均匀布置,均布荷载、集中荷载应在设计允许范围内
①  正确
②  错误
【判断题】 脚手架在搭设前,施工负责人应按照方案结合现场作业条件进行细致的安全技术交底
①  正确
②  错误
【判断题】 脚手架搭设完毕或分段搭设完毕,应由施工负责人组织有关人员进行检查验收,验收内容应包括用数据衡量合格与否的项目,确认符合要求后,才可投入使用或进入下一阶段作业。
①  正确
②  错误
【判断题】 模板支架基础承载力必须符合设计要求,应能承受支架上部全部荷载,必要时应进行夯实处理,并应设置排水沟、槽等设施。
①  正确
②  错误