有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲课程标准及教科书等系统化活动的过程是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 课程分类

② 课程评价

③ 课程实施

④ 课程设计

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相关题目

【单选题】（）展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息（包含线下教学的课程）

① 章节学习

② 课程介绍

③ 教学计划

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【判断题】教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。

① 正确

② 错误

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【简答题】制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材，以及的实际情况。[填空1]

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【判断题】隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。

① 正确

② 错误

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【判断题】在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。

① 正确

② 错误

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【单选题】学生申请免试课程的总数不能超过教学计划规定课程的

① 30%

② 40%

③ 50%

④ 20%

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【单选题】通过学习平台查看所学课程的课程标准，了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程（）等相关要求。

① 考试题型

② 考试时间

③ 考核方式

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【单选题】根据ISPD教学大纲，课程连续进行，中断≤：

① 2天

② 3天

③ 4天

④ 5天

⑤ 6天

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【单选题】课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程，这是课程实施的

① 拒绝取向

② 相互适应取向

③ 忠实取向

④ 课程创生取向

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【多选题】课程设计的主要模式有（）。

① A.过程模式

② B.CIPP模式

③ C.CSE模式

④ D.目标模式

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随机题目

【多选题】毛泽东指出：“如果不帮助农民推翻封建地主阶级，就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是（）。

① 农民是中国革命最可靠的同盟军

② 农民阶级是中国革命的领导阶级

③ 农民阶级反帝反封建态度最坚决，是新的社会生产力的代表者

④ 没有农民阶级参加，中国革命就不能取胜

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【判断题】 1928年12月，毛泽东主持制定的中国共产党历史上第一个土地法是《兴国土地法》。

① 正确

② 错误

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【单选题】中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端是党领导了( )

① 南昌起义

② 秋收起义

③ 广州起义

④ 五卅运动

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【判断题】 1935年底，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，会议提出了在敌后开展独立自主的山地游击战的方针。

① 正确

② 错误

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【判断题】遵义会议事实上确定了毛泽东的领导地位问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1931年11月，中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会召开的地点是江西瑞金。

① 正确

② 错误

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【判断题】遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】土地革命战争时期，党内出现了陈独秀右倾机会主义、李立三“左”倾冒险主义、王明“左”倾教条主义等三次大错误，使中国革命受到挫折，造成严重危害。

① 正确

② 错误

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【单选题】中国共产党第一次“左”倾错误的代表人物是（）。

① 陈独秀

② 罗米那兹

③ 瞿秋白

④ 李立三

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【单选题】 1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立，( )当选为主席。

① 周恩来

② 毛泽东

③ 朱德

④ 刘少奇

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