【单选题】【消耗次数:1】
《三国演义》中谁是:“仁政”的代表【 】
孙权
刘备
曹操
袁绍
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【简答题】 谈谈《三国演义》的仁政思想。
【单选题】 《三国演义》中曹操的形象是【 】
①  奸诈
②  叛乱
③  能臣
④  集多种矛盾于一体
【判断题】 三国演义中桃园三结义是指刘备、关羽、和张飞。
①  正确
②  错误
【单选题】 《三国演义》是:()
①  神魔小说
②  世代累积型作品
③  文言小说
④  短篇小说
【单选题】 《三国演义》中所谓“乱世之奸雄”指的是( )。
①  刘备
②  孙权
③  董卓
④  曹操
【单选题】 《三国演义》中的“智绝”是指( )。
①  司马懿
②  诸葛亮
③  曹操
④  关羽
【单选题】 三国演义的作者是?( )
①  施耐庵
②  罗贯中
③  曹雪芹
④  吴承恩
【单选题】 《三国演义》的作者是【 】
①  施耐庵
②  罗贯中
③  吴承恩
④  曹雪芹
【单选题】 《三国演义》作者是哪个朝代的人?【 】
①  三国
②  元末明初
③  宋末元初
④  明末清初
【判断题】 《三国演义》的作者是施耐庵。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
①  导向、激励和评价作用
②  导向、规范和作用
③  激励、评价和统一作用
④  宣传、引导和激励作用
【单选题】 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①  基础性课程
②  拓展性课程
③  活动性课程
④  研究性课程
【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
【单选题】 某学生太想在考试中取得好成绩,而答不出自己本来十分熟悉的问题,出现这种现象的原因是( )。
①  提取线索不足
②  动机强度过低
③  动机强度过高
④  题目难度过大
【单选题】 根据经典性条件作用论,铃声也能引发的狗的唾液分泌反应,则铃声是( )
①  中性刺激
②  条件刺激
③  无条件刺激
④  操作行为
【单选题】 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。这是由学生的( )决定的。
①  人格尊严权
②  人身自由权
③  隐私权
④  名誉权
【单选题】 在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是( )。
①  少先队活动
②  教学活动
③  课外活动
④  后勤工作
【单选题】 学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。
①  学科课程
②  经验课程
③  活动课程
④  隐性课程
【单选题】 教师在班级管理中了解学生最常用的方法是( )。
①  观察法
②  书面材料分折法
③  谈话法
④  调查法
【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量