提出“前景教育原则和平行教育影响原则”德育思想的是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 马卡连柯

② 柯尔伯格

③ 涂尔干

④ 杜威

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① 儿童道德发展的次序是不分先后的

② 儿童道德发展的速度是先快后慢

③ 儿童道德发展的速度是先慢后快

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。

① 正确

② 错误

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【判断题】 11．柯尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。

① 正确

② 错误

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① 张爱玲、艾芜、沙汀

② 师陀、萧红、巴金

③ 钱钟书、巴金、张天翼

④ 张爱玲、钱钟书、师陀

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② 国统区

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④ 沦陷区

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【判断题】张爱玲是40年代“沦陷区”作家代表之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】四大名著中对张爱玲创作影响最大的是《红楼梦》

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② 错误

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② 性压抑

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④ 攀附权贵

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