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【单选题】【消耗次数:1】
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生
①
感受美
②
鉴赏美
③
表现美
④
创造美
参考答案:
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相关题目
【单选题】
舞蹈作品创作的美包括形式美和什么
①
姿态美
②
内容美
③
造型美
④
形式美
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【单选题】
数学美的体现、数学美的表现形式是多种多样的。从内容看,有概念之美、公式之美、体系之美等;从狭义美学意义上看,有对称之美、和谐之美、奇异之美等。以下数学公式中没有体现对称的是( )。
①
杨辉三角
②
正弦定理
③
勾股定理
④
正态分布
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【判断题】
美育就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
30.形式美包含社会美、自然美、艺术美。
①
正确
②
错误
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【判断题】
31.社会美、自然美、艺术美包含形式美。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
文法美是指文学作品中语词、语句、篇章方面的构成之美。
①
正确
②
错误
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【判断题】
41.人的美包括人体美和人格美。
①
正确
②
错误
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【判断题】
美育有助于提升外在形象美。
①
正确
②
错误
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【判断题】
服饰的美是款式美、料质美和色彩美三者完美统一的体现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
43.人体美既包含自然美,又包含社会美。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
锚杆间距取决于支护结构承受的荷载合每根锚杆的承载能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在软土中,当布桩较密,打桩顺序又欠合理时,发生一桩打下,将造成邻桩上升,或将邻桩拉断,或引起周围土坡开裂,建筑物裂缝。
①
正确
②
错误
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【判断题】
筏形基础整体性好,基础形状简单,不需要大量模板,施工方便。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有足够的放坡场地,周围没有建筑设施或地下管线的情况。
①
正确
②
错误
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【判断题】
拉杆与锚固体之间的极限握裹力远小于锚固体与土体之间的极限阻力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于定型组合钢模板配板设计的说法错误的是()
①
尽量用大块模板,少用木条拼补,可省支承连接件
②
合理使用转角模
③
端头接缝尽量错开,整体刚度好
④
模板宽度方向同构件长度方向
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【单选题】
关于打桩的叙述,错误的是()
①
开始时锤的落距应较小,桩入土稳定后,再按要求打桩,最大落距不宜大于1m
②
在打桩过程中,遇到贯入度突然变大,应加快打桩,使桩快速打到设计标高
③
在打桩过程中,遇到贯入度突然变大,应加快打桩,使桩快速打到设计标高
④
如桩顶标高低于自然土面,则需用送桩管将桩送入土中时,打桩完成后桩孔应及时回填或加盖
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【单选题】
关于焊接点的位置,下述说法错误的是()
①
应设在最大弯矩处及弯折处
②
在35d和500mm范围内,受拉筋接头数≯50%
③
不宜在框架梁端、柱端箍筋加密区内
④
不宜用于直接承受动力荷载的结构构件中
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【单选题】
关于一级基坑的说法错误的是()
①
重要工程或支护结构作为主体的一部分;
②
开挖深度小于10米;
③
基坑范围内有历史文化、近代优秀建筑、重要管线等需严加保护的基坑。
④
基坑范围内有历史文化、近代优秀建筑、重要管线等需严加保护的基坑。
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【单选题】
防止边坡失稳的措施不包括()
①
坡度减小
②
坡度减小
③
台阶放坡
④
边坡护面
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