构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 知

② 情

③ 意

④ 行

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【单选题】知、情、意、行这四个要素的关系( )

① 相互制约

② 相互影响，相互作用

③ 有先后顺序

④ 相辅相成

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【单选题】 ( ）是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程

① 智育过程

② 德育过程

③ 美育过程

④ 体育过程

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【单选题】（）主要包括心境、激情和应激。（）主要包括期望、建议、要求和号召。（）是指“知、情、意”，即认知、感情和行为。

① 情绪、意愿、态度

② 态度、情绪、意愿

③ 情绪、态度、意愿

④ 情绪、态度意愿

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【判断题】荀子把教学或学习过程具体化为闻、见、知、行四个环节

① 正确

② 错误

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【单选题】构成建筑的基本要素是（）。

① 建筑功能、建筑规模、建筑形象

② 建筑功能、建筑技术、建筑形象

③ 建筑功能、建筑技术、建筑用途

④ 建筑功能、建筑形象、建筑用途

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【判断题】韩愈认为，性是情的基础，情是性的表现。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】陶行知的学前教育思想包括哪些内容（）

① A论学前教育的重要性

② B论学前教育为劳苦大众服务的方向

③ C论儿童创造力的培养

④ D论幼稚师范教育的改革

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【判断题】王夫之在教育过程中特别注重“行”的意义，他主张“行先知后”、“知可兼行、行不可兼知。

① 对

② 错

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【单选题】市场预测的四个基本要素分别是：信息、方法、分析和（）。

① 了解

② 调查

③ 判断

④ 得出结论

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【多选题】陶行知认为民主教育是

① 民有

② 民治

③ 民享

④ 民主

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【判断题】使用分页符的方法课程中提到了2种方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】改革创新是教育发展的动力。

① 正确

② 错误

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【多选题】 Movie Maker能够导入的视频格式种类有限，主要有（）格式。

① MP4

② MPG

③ WMV

④ FLV

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【单选题】主体教育理论认为（）是学习、认知和发展的主体。

① 教师

② 学生

③ 教师和学生

④ 课堂互动

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【多选题】利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素，分别是（）、（）和（）。

① 表现内容要素：课件所要传达的教学信息

② 表现形式要素：指课件以什么样的形式表现教学信息，如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等

③ 技术实现要素：把教学内容按照预定的表现形式表现出来，而采用的技术实现方案

④ 效果达成要素：目标群体的接受度

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【单选题】（）的质量关系到教学成果以及学生的学习和成长。

① 课程评价

② 教学内容

③ 教学方式

④ 师生关系

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【单选题】（）是特色学校最本质的标志。

① 独特办学思想的校长

② 特色的教师群体

③ 相对稳定的特色项目

④ 特色的学校文化

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【单选题】（）是衡量课好坏的主要尺度。

① 教学目标

② 教材

③ 教学程序

④ 教学方法

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【单选题】（）是学生适应个人终身发展所必备的关键知识、能力和态度的综合体现。

① 核心素养

② 合作担当

③ 生态意识

④ 文化自信

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【单选题】教育的未来是构建在（）上的新教育。

① 教师

② 学生

③ 互联网

④ 家长

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