【单选题】【消耗次数:1】
追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点 。
人文主义的教育目的观
科学主义的教育目的观
科学人文主义的教育目的观
客观主义的教育目的观
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①  古典主义
②  人文主义
③  贵族性
④  世俗性
【单选题】 以下不属于杜威教育目的观特征的是
①  现时性
②  内在性
③  多元性
④  社会性
【单选题】 我国社会主义教育目的的总要求是
①  德、智、体等方面全面发展
②  坚持社会主义方向
③  培养劳动者
④  推进素质教育
【简答题】 社会本位的教育目的观代表人物_[填空1]_______、__[填空2]______、_[填空3]_______等。
【单选题】 树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。
①  核心
②  基础
③  前提
④  重要内容
【简答题】 欧洲人文主义教育的一般特征有哪些?
【单选题】 卢梭所倡导的教育观是
①  爱的教育
②  自然主义教育
③  大教育观
④  进步主义教育
【单选题】 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①  社会本位论思想
②  个人本位论思想
③  社会效益论思想
④  教育无目的论思想
【判断题】 幼儿科学教育的目的是科学启蒙
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。
① 
② 
随机题目
【单选题】 变频器从结构上看,可分为 交交变频 、()两类。
①  电流型
②  交直交变频
【单选题】 一般的间接变频器中,逆变器起( )作用。
①  调压
②  调频
③  调压与逆变
④  调频与逆变
【单选题】 交流电机调速为什么采用变频调速方法()。
①  由于交流电机具有多变量、非线性、强耦合的特性
②  其它的调速方法的效率低,应用场合有限
③  以上两项都对
【单选题】 ()年,德国Darmstadt技术大学的K.Hasse博士在他 的博士论文中提出了矢量控制的基本思想。
①  1960
②  1969
③  1971
【单选题】 矢量控制实现的基本原理是通过测量和控制异步电动机定子电流矢量,根据磁场定向原理分别对异步电动机的励磁电流和转矩电流进行控制,从而达到控制异步电动机转矩的目的。
①  正确
②  错误
【单选题】 直流电动机的电磁转矩是由电枢绕组电流Ia与气隙磁链Ψf 相互作用产生的。
①  正确
②  错误
【单选题】 大型水泵、空气压缩机、矿井通风机采用()。
①  异步电机
②  同步电机
【单选题】 同步电机有旋转磁极式和旋转电枢式两种结构形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 同步发电机电枢反应的性质取决于负载的性质。
①  正确
②  错误
【单选题】 改变同步发电机的励磁电流,只能调节无功功率。
①  正确
②  错误