【单选题】【消耗次数:1】
学生是具有能动性的教育对象,是学习的  
主体
客体
个体
群体
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①  创新性
②  创造性
③  改革性
④  多元性
【多选题】 意识被称为“地球上最美丽的花朵”,突出表现在意识具有能动性,其能动性作用主要表现在
①  意识的创造性
②  意识的目的性
③  意识还能够指导人们的实践活动
④  意识能够调节人们的生理活动
【单选题】 人的能动性主要表现在其主体性、自我开发性和( )。
①  持续性
②  被激励性
③  可操作性
④  能动性
【判断题】 实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于人的心理的能动性表述正确的是( )
①  人对客观事物的反映就如照镜子一样;
②  人脑反映客观事物可以清楚地意识到反映对象、进程及结果
③  人已有的知识对反映对象产生影响;
④  不同的人对同一事物的认识会有不同的反映
【判断题】 自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 正确发挥主观能动性的前提是
①  充分调动个人积极性
②  充分发挥集体智慧
③  尊重客观规律
④  彻底克服保守思想
【判断题】 从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有针对性,幼儿园的教育对象具有群体性。
①  正确
②  错误
【简答题】 试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们所应采取的教育策略
【判断题】 环境对于人的发展的影响,最终取决于个体主观能动性的发挥。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在水处理过程中,过滤一般是指以石英砂等粒状滤料层截留水中有机物,从而使水获得澄清的工艺流程。
①  正确
②  错误
【判断题】 对水进行消毒的目的是杀灭水中对人体有害的绝大部分病原微生物,使处理后的水达到饮用水水质标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 城乡一体化供水模式的优点是城市管网延伸,充分发挥中心城市供水的技术和管理优势。
①  正确
②  错误
【单选题】 处理的水量小于()方的时候,可以用一体化设备。
①  A1000
②  B2000
③  C3000
④  D5000
【判断题】 恢复水体的“生命”,增强自净能力,相当于“吃中药”。
①  正确
②  错误
【单选题】 建立河道清淤、保洁的长效机制,必须持之以恒实行(),考核追责。
①  A河长制
②  B清淤制度
③  C包干到户
④  D保洁制度
【多选题】 水污染的主要类型有()。
①  A.工业污染
②  B.生活污染
③  C.废气污染
④  D.农业污染
【多选题】 农业面源污染防治措施有()。
①  A.科学施肥用药
②  B.推广有机农业
③  C.推广节水灌溉
④  D.推广设施农业
【多选题】 清三河是指清()。
①  A.彩色河
②  B.黑河
③  C.臭河
④  D.垃圾河
【判断题】 洪水的受灾原因是“客水”,而涝水的成灾原因是本地产水。
①  正确
②  错误