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【单选题】【消耗次数:1】
学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的
①
名誉权
②
荣誉权
③
隐私权
④
人格尊严权
参考答案:
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相关题目
【判断题】
人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
名誉权和荣誉权都属于人格权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
任何自然人都享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、婚姻自主权等权利,但罪犯不享有有隐私权。
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于人格尊严权的理解表述正确的是()
①
人格尊严权是与生俱来的权利
②
人格尊严权是一项不能被剥夺也不能放弃的权利
③
人格尊严权是公民的一项基本权利
④
人格尊严权属于消极权利类型
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【判断题】
人格权是为实现人身自由和人格尊严,依法支配生命、健康、姓名、名誉、隐私、肖像等人格利益的权利。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人格权是为实现人身自由和人格尊严,依法支配生命、健康、姓名、名誉、隐私、肖像等人格利益的权利。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
通过网络或者采用其他方式侵害姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权的,适用([填空1])法律。
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【单选题】
依照我国法律的规定,通过网络或者采用其他方式侵害姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权的,适用( )。
①
被侵权人经常居所地法律
②
侵权人住所地法
③
当事人选择的法律
④
侵权行为地法
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【判断题】
具体人格权是指自然人享有的基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
公民的名誉权,指的是公民的()受法律的保护。
①
A人格尊严
②
B财产安全
③
C人身安全
④
D人身自由
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随机题目
【单选题】
在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为( ) 。
①
观察法
②
实验法
③
行动研究
④
个案分析法
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【单选题】
儿童脑重基本达到成人水平的年龄是( )。
①
3岁
②
6岁
③
9岁
④
12岁
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【单选题】
有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
规则学习
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
程序教学的理论基础是( )。
①
操作性条件反射
②
经典性条件反射
③
社会学习理论
④
建构主义学习理论
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【单选题】
提倡发现学习的心理学家是( )。
①
桑代克
②
布鲁纳
③
布卢姆
④
奥苏贝尔
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【单选题】
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
①
场依存型
②
抽象型
③
冲动型
④
沉思型
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【多选题】
丹麦作家安徒生童话创作的特点有
①
将现实生活引入童话创作,把幻想与现实结合起来
②
浓郁的抒情色彩与深邃的哲理思考的融合统一
③
高尚严肃的道德题旨与宽柔含蓄的幽默讽刺和谐统一
④
安徒生童话中的哲理性抒情依赖作者的若干议论和感慨粘贴上去的色块
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【判断题】
移情训练是培养幼儿社会认知和社会情感的主要方式,能引导幼儿逐步脱离自我中心倾向,发展角色采择能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
滑模施工中,支承杆的连接方法有:( )
①
螺栓连接
②
丝扣连接
③
榫接
④
焊接
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