【单选题】【消耗次数：1】
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
价值性知识
参考答案：
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【单选题】
以下对于晚期乳腺癌患者的生活质量管理的描述，正确的是（ ）
①
多数晚期乳腺癌是不可治愈的，治疗的目的是在保证患者生活质量的基础上，控制肿瘤，减轻症状
②
晚期乳腺癌不同药物治疗方案对生存时间的影响很小，因此应首要关注生活质量
③
晚期乳腺癌的治疗，一些常见症状往往可以耐受，因此不良事件的管理主要关注那些急性/难处理的事件即可
④
晚期乳腺癌目前虽难以治愈，但通过调整治疗药物、优化治疗模式等方法可提高患者的生存时间，因此治疗应以疗效为主，次要考虑患者生活质量
【单选题】
以下对于内分泌治疗药物不良事件的描述，不正确的是（ ）
①
SERM（雌激素调节剂）类药物主要的不良事件是增加妇科相关不良反应，长期使用还会增加静脉栓塞风险
②
AI（芳香化酶抑制剂）类药物主要的不良事件是关节痛，骨质丢失，血脂变化和心血管事件
③
SERD（选择性雌激素受体调节剂）类药物的主要不良事件有注射部位反应，虚弱，肝酶升高，静脉血栓栓塞等
④
CDK4/6（周期蛋白依赖性激酶）抑制剂类药物的主要不良事件是不可逆的血细胞减少，乏力
【单选题】
下列有关大分子药物的说法中，不正确的是（）。
①
现在，大分子药物某种意义上说已经相对走到了瓶颈
②
大分子药物包括蛋白质
③
大分子药物到达体内会被胃酸降解掉
④
大分子药物包括DNA