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【单选题】【消耗次数:1】
教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①
创造性
②
示范性
③
引导性
④
长期性
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相关题目
【简答题】
简述学前教育教师劳动的“长期性”的特点。
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【多选题】
学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为()。
①
后效性
②
发展性
③
变化性
④
长效性
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【单选题】
( )等人通过对创造性教师的研究发现:凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。
①
刘文霞
②
黄济
③
石中英
④
吴安春
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【判断题】
教师工作的长期性是由人的成长周期决定的
①
正确
②
错误
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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【单选题】
中国古代的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”的故事充分说明了( )的重大作用。
①
情感激励
②
危机激励
③
荣誉激励
④
目标激励
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【单选题】
消费习俗的特点:长期性、社会性、( )
①
非强制性
②
地域性
③
AB都正确
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【单选题】
心理治疗具有长期性、人格改变和
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达,这主要贯彻( )。
①
随机教育的原则
②
自由与规范相结合的原则
③
直接与间接指导相结合的原则
④
示范与练习相结合的原则
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【单选题】
习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①
奉献社会
②
奉献祖国
③
奉献家乡
④
奉献自我
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随机题目
【单选题】
根据国外的经验,当环境治理投入占GDP比重为()时,环境质量才能得到改善。
①
A.1%~1.5%
②
B.1.5%~1.8%
③
C.1.8%~2%
④
D.2%~3%
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【单选题】
全球气候变化主要是()增加导致的全球变暖。
①
A.有害气体
②
B.稀有气体
③
C.温室气体
④
D.空气污染物
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【单选题】
2016年3月,正式发布的()将生态文明建设的理念具体化、规则化、操作化。
①
A.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
②
B.《生态文明体制改革总体方案》
③
C.《中华人民共和国宪法修正案》
④
D.《关于全面加强生态环境保护 坚决打好污染防治攻坚战的意见》
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【单选题】
“人法地,地法天,天法道,道法自然”的表述体现了其关于人与()关系的思想。
①
A.人
②
B.社会
③
C.自然
④
D.自我
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【单选题】
()报告将生态文明写入中共党章并作出阐述,成为执政纲领。
①
A.十五大
②
B.十六大
③
C.十七大
④
D.十八大
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【单选题】
()是国际社会就环境问题召开的第一次世界性会议,标志着全人类对环境问题的觉醒。
①
A.联合国人类环境会议
②
B.联合国环境与发展大会
③
C.联合国气候变化大会
④
D.联合国可持续发展世界首脑会议
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【单选题】
2017年6月1日,()宣布退出《巴黎协定》。
①
A.英国
②
B.美国
③
C.德国
④
D.日本
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【单选题】
2007年12月在印度尼西亚的巴厘岛举行的()通过了“巴厘路线图”。
①
A.《联合国气候变化框架公约》缔约方第3次会议
②
B.联合国气候变化大会
③
C.《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方大会
④
D.《京都议定书》第5次缔约方会议
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【单选题】
2012年,中国北极科考船()穿越了5个北冰洋边缘海,成功首航东北航道。
①
A.“雪龙”号
②
B.“永盛”轮
③
C.“天恩”号
④
D.“白濑”号
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【单选题】
斯坦福大学和加州大学伯克利分校的研究人员对GDP与气温变化关系的分析结论是,气温处于约()时是经济增长的“黄金温度”。
①
A.13℃
②
B.15℃
③
C.17℃
④
D.21℃
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