【单选题】【消耗次数:1】
教育制度的主体是
学校教育制度
教育体制
社会教育制度
业余教育制度
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【多选题】 从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①  宏观教育制度
②  中观教育制度
③  微观教育制度
④  隐性教育制度
【单选题】 在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。
①  原始社会
②  奴隶社会
③  封建社会
④  资本主义社会
【单选题】 教育制度的主体是
①  教育规范
②  学制
③  教育体制
④  国家
【多选题】 制约学校教育制度的因素有
①  社会政治经济制度
②  社会生产力发展水平
③  教育对象的身心发展特点
④  历史经验的继承与发展
【多选题】 学校教育制度建立的依据是()?
①  社会经济和科技发展水平
②  社会制度
③  青少年的年龄特征
④  一国的历史条件、文化传统
【多选题】 现代学校教育制度的类型包括:()
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
【单选题】 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指:( )
①  入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育
②  低级、中级、高级教育
③  预备级、普及级、提高级教育
④  都不是
【单选题】 教育制度的类型是多种多样的,可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是
①  高等教育制度
②  特殊教育制度
③  奖惩作息制度
④  封建社会的教育制度
【简答题】 试述现代学校教育制度的变革发展趋势。
【简答题】 广义的教育制度即___[填空1]_______,简称学制。___[填空2]______是整个教育制度的核心。
随机题目
【单选题】 人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是( )。
①  管理的实践性
②  管理的复杂性
③  管理的科学性
④  管理的变动性
【单选题】 就管理的职能而言,法约尔认为( )。
①  管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
②  管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好、最经济的方法去干
③  管理就是决策
④  管理就是经由他人去完成一定的工作
【单选题】 对于高层管理者来说掌握良好的( )是最为重要的。
①  人际技能
②  概念技能
③  管理技能
④  技术技能
【单选题】 企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从( )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
①  生产流程
②  生产管理
③  作业管理
④  操作规程
【单选题】 古典管理理论对人性进行了基本假设,认为人是( )。
①  复杂人
②  经济人
③  社会人
④  单纯人
【单选题】 古代范蠡提出“旱则资舟,水则资车”,这句话蕴含的管理职能是( )
①  计划
②  执行
③  控制
④  协调
【单选题】 关于管理的适用范围,人们的认识不同,你认为下列哪个说法最好( )
①  只适用于营利性工业企业
②  普遍适用于各类组织
③  只适用于非营利性组织
④  只适用于营利性组织
【单选题】 全球化经营的一般环境中,下列不属于一般环境的是( )。
①  政治法律环境
②  经济与技术环境
③  社会文化与自然环境
④  供应商和买方环境
【单选题】 我国古代儒家思想体系中所阐明的管理原则( )
①  德治
②  法治
③  无为而治
④  分权而治
【单选题】 着重研究如何提高单个工人的生产率的管理理论是( )
①  组织管理理论
②  行为管理理论
③  权变理论
④  科学管理理论