【单选题】【消耗次数:1】
下列属于原始社会教育特征的是
阶级性
等级性
生活化
道统性
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【单选题】 下列属于原始社会教育特征的是
①  系统性
②  制度性
③  无阶级性
④  等级性
【多选题】 以下属于原始社会教育特点的是
①  阶级性与等级性
②  教育与生产劳动相分离
③  平等性
④  教育在社会生产和生活中进行
【单选题】 对原始社会教育的特点描述正确的一项是( )
①  没有阶级性
②  有组织性
③  有等级性
④  无目的性
【单选题】 在有史以来的教育中,除 以外,都具有阶级性的特征。
①  三代教育
②  近代教育
③  现代教育
④  原始教育
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
【判断题】 人是有阶级性的,所以人所使用的语言也是有阶级性的。
①  正确
②  错误
【判断题】 哲学没有阶级性
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①  为学前儿童创造实践活动的机会
②  创设积极的环境
③  教给学前儿童正确、具体的行为方式
④  允许学前儿童犯错误
随机题目
【单选题】 党的十六大强调,“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。” 在“四个尊重”中,核心是:
①  尊重劳动
②  尊重知识
③  尊重人才
④  尊重创造
【单选题】 “改革是中国的第二次革命”,它与“第一次革命”相同的地方是:
①  革命的性质
②  革命的条件
③  革命的内容和对象
④  D .革命的形式和手段
【多选题】 按照“一国两制”方针实现两岸统一,就是
①  用武力方式解决
②  通过经济交流的方式解决
③  力争用和平手段来解决、但不承诺放弃使用武力
④  通过政治谈判的方式解决
【多选题】 关于文化的理解正确的有:
①  文化是人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富总和
②  文化指人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容
③  文化无优劣之分
④  在中国,建设和谐文化就是建设社会主义先进文化
【多选题】 社会主义初级阶段基本经济制度,包括:
①  国有经济
②  集体经济
③  混合所有制经济中的国有经济和集体经济
④  非公有制经济
【多选题】 中国共产党的领导包括:
①  政治领导
②  思想领导
③  组织领导
④  经济领导
【多选题】 中共十六大报告提出,我国当前文化建设和文化体制改革的任务有:
①  坚持弘扬和培育民族精神
②  切实加强思想道德建设
③  大力发展教育和科学事业
④  积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革
【单选题】 社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和:
①  民主法制建设
②  教育科学文化建设
③  树立共产主义理想
④  树立正确的世界观、人生观、价值观
【单选题】 建设中国特色社会主义文化的根本任务:
①  培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
②  树立共产主义远大理想
③  弘扬民族精神
④  弘扬科学精神
【单选题】 中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,民主党派是:
①  执政党
②  反对党
③  在野党
④  参政党