【单选题】【消耗次数:1】
教育起源于
人类早期的心理摹仿
人类的生产劳动
生物界老动物对幼小动物的照料
本问题还有待于进一步研究
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相关题目
【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
①  生理起源论
②  心理起源论
③  生物起源论
④  劳动起源论
【判断题】 教育起源于动物的本能。()
① 
② 
【单选题】 “你最喜欢哪种小动物?”是( )评价方式的问题测试
①  测试法
②  观察法
③  访谈法
④  问卷法
【多选题】 资产阶级维新思想是对早期维新思想的进一步发展。“进一步发展”是指( )。
①  要求进行政治改革
②  形成了完整的思想体系
③  由社会思潮发展成为政治运动
④  与洋务派划清了界线
【判断题】 真菌、原生动物和单细胞藻类都属于原核生物界。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。
①  剩余精力说
②  松弛说
③  预演说
④  复演说
【判断题】 托尔斯泰认为艺术起源于人类表现和交流情感的需要
①  正确
②  错误
【判断题】 复演说认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。()
①  正确
②  错误
【多选题】 本讲提到,要进一步完善法治建设,主要从()方面做起。
①  A.就业权利平等
②  B.教育、医疗资源平等
③  C.进一步保证居民的财产所有权
④  D.进一步保证合同和市场交易
⑤  E.司法制度建设与完善及司法公正
【单选题】 <p>人类劳动与其它动物本能活动的根本区别在于人类劳动的()</p>
①  效率性
②  工具性
③  目的性
④  效益性
随机题目
【单选题】 如何应对家长不满情绪( )。
①  正确对待家长的不满情绪
②  认真倾听家长诉说
③  不予回应
④  始终尊重家长
【单选题】 在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是( )
①  建议家长不要参与幼儿的生活
②  通过相互传达给予幼儿更多的关注
③  引导家长鼓励幼儿讲述发生的事
④  提醒家长关心幼儿的精神世界
【单选题】 幼儿家长在向家长指出其幼儿的不是时,应注意(  )
①  不能当着其他家长的面
②  先说不足,之后要适当夸奖幼儿
③  指出问题的关键便于家长思考解决方案
④  全面指出幼儿的不足,而不是只指出一个
【单选题】 下面哪一项体现了家长不同的攀比心理( )
①  小红的妈妈每天都让她穿新衣服上学
②  小红的妈妈天天送她上学
③  小明与同学一起玩游戏
④  小明与妈妈分享学校里的快乐
【单选题】 与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是( )
①  引导家长的平常心对待幼儿
②  号召家长共建朴实平易的班风班貌
③  请家长不要流露攀比好强的言行
④  允许家长让孩子带蛋糕到学校
【单选题】 ( )是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿,傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。
①  家访
②  约谈
③  接待
④  接送交流
【单选题】 攀比好强的家长具有( )精神。
①  热爱劳动,吃苦耐劳
②  春风得意,扬眉吐气
③  积极参与,主动进取
④  刻苦,无畏
【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是( )。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康
【单选题】 下面的举动不能引起幼儿对幼儿教师的喜爱的是( )
①  拉拉手
②  摸摸头
③  竖起大拇指
④  犀利的眼神
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主