【简答题】【消耗次数:1】
怎样理解儿童心理年龄特征的稳定性和可变性?
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 什么是儿童心理发展年龄特征?
【多选题】 4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①  活泼好动
②  形象思维快速发展
③  能接受成人指令完成任务
④  能自行组织感兴趣的游戏活动
【单选题】 现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
①  可变性
②  整体性
③  阶段性
④  稳定性
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①  0~3岁
②  O~6岁
③  O~12岁
④  0~18岁
【单选题】 儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
① 
②  接近学前晚期
③ 
④  接近于成年
【简答题】 1~3岁儿童心理特征是什么?
【简答题】 5~6岁儿童心理特征是什么?
【简答题】 4~5岁儿童心理特征是什么?
【多选题】 学前儿童心理卫生的目标是( )。
①  维护学前儿童的心理健康
②  促进学前儿童心理的正常发展
③  将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④  区分心理健康儿童和心理不健康儿童
【单选题】 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①  0—1岁
②  1—3岁
③  3—6岁
④  0—6岁
随机题目
【单选题】 下列哪项不属于农业资源类型( )
①  生产
②  生态
③  生活
④  生物
【单选题】 下列不是休闲农业资源的是( )
①  桃花
②  玫瑰
③  蓑衣
④  电视
【单选题】 围绕田园综合体的建设目标与功能定位,需完善功能,补齐( )建设短板。
①  生产体系
②  生态体系
③  经营体系
④  公共服务体系
【判断题】 长周期指旅游地从起步到最终衰落及消亡的漫长周期,它不等于上面巴特勒和普罗格所说的旅游地生命周期。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 休闲农业与乡村旅游的全域空间模式为路、景、园、村、点、域六大模式。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 田园主义是一种与自然亲密相处的简朴的乡村生活理想。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 围绕田园综合体的建设目标和功能定位,重点抓好生产体系、产业体系、经营体系、生态体系等四大支撑体系建设。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 相对于原有的“老”田园主义,“新”田园主义是积极向上而不是“隐逸”,是“入世”而不是“出世”( )
①  正确
②  错误
【判断题】 可持续发展不能以破坏后代人满足自身需求的能力为代价,应放在第一位来加以考虑。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 区位除了解释为地球上某一事物的空间几何位置,还强调自然界的各种地理要素和人类经济社会活动之间的相互联系和相互作用在空间位置上的反映。( )
①  正确
②  错误