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什么是儿童心理发展动力?
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
【单选题】 在影响儿童心理发展的主客观因素中,( )是影响儿童心理发展的自然条件。
①  遗传和生理成熟
②  环境
③  教育
④  环境和教育
【单选题】 ( )是儿童心理发展的根本条件。
①  父母教育
②  遗传
③  社会结构
④  学校教育
【单选题】 儿童心理发展不具备( )特点。
①  连续性和阶段性
②  生物性和社会性
③  普遍性和差异性
④  条件性和多元性
【简答题】 试述影响儿童心理发展的因素。
【简答题】 简述影响儿童心理发展的因素。
【简答题】 简述学前儿童心理发展的趋势。
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【多选题】 职业规划的原则主要有( )。
①  选择与职业兴趣吻合的工作
②  以高报酬和高职位为首要目标
③  从事与个人才能相适宜的职业
④  考虑工作的回报
【多选题】 下列哪些是焦虑的调节策略( )。
①  自我回避
②  自我放松
③  自我疏导
④  自我刺激
【单选题】 是制定目标以后,保障目标实现的关键要素( )。
①  决心
②  时限
③  信心
④  行动
【判断题】 自我管理是个人对自我生命运动和实践的一种自发或主动的调节。
①  正确
②  错误
【判断题】 角色认同是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上,通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。
①  正确
②  错误
【判断题】 职业兴趣能影响个体在职业方面乐于付出努力的程度,而职业能力则能说明个体在该职业中取得成功的可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 麦克利兰的亲和需求与彼得·德鲁克的感情上的需求、奥尔德弗的关系需求基本相同。
①  正确
②  错误
【多选题】 工作创新一般包括( )。
①  意识的创新
②  思路与方法的创新
③  个人创造力的挖掘
④  工作方式的创新
【多选题】 兴趣对个体职业生涯的影响主要表现在( )。
①  影响职业生涯的选择
②  提供工作机会
③  增强职业生涯适应性
④  影响工作的满意度
【多选题】 在工作中施展个人才能的主要策略包括( )。
①  制定现实的目标
②  构建合理的知识结构
③  发展社会交往能力
④  提高组织管理能力