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简述学前儿童心理发展的趋势。
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【简答题】 简述影响儿童心理发展的因素。
【单选题】 儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
① 
②  接近学前晚期
③ 
④  接近于成年
【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
【判断题】 学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
①  正确
②  错误
【简答题】 学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面?并作简要说明。
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【简答题】 什么是儿童心理发展动力?
随机题目
【单选题】 将外部系统的数据按规定的文件格式引入到系统中,实现向用友软件导入数据的功能是( )。
①  总账工具的导入功能
②  系统管理的账套引入功能
③  账套恢复功能
④  报表引入功能
【单选题】 在系统管理的视图中不能完成()操作。
①  清除异常任务
②  清除单据锁定
③  上机日志
④  清空年度数据
【单选题】 下列哪个级别的权限需要在系统管理模块设置()。
①  功能级权限
②  数据级权限
③  金额级权限
④  账套级权限
【单选题】 如果科目编码方案为“4-2-3”,下列科目编码合法的是( )
①  4001001011
②  4002022
③  5001001031
④  500101003
【单选题】 在账套输出和引入前要以( )的身份进入系统管理。
①  A.账套主管
②  系统管理员(admin)
③  系统管理员(admin)、账套主管
④  系统管理员(admin)、账套主管或操作员均可
【单选题】 ( )指的是一组相互关联的数据,是每个会计主体的数据在系统内部的体现。
①  账套
②  系统管理员
③  系统
④  用户
【单选题】 如果在建立账套时将客户是否分类设置错误,应在()功能中进行修改。
①  建立账套
②  修改账套
③  删除账套
④  恢复账套
【单选题】 账套主管可以完成以下()操作。
①  建立账套
②  修改账套
③  删除账套
④  恢复账套
【单选题】 在建立账套时以下()设置错误将不允许修改。
①  账套名称
②  单位名称
③  账套号
④  分类编码方案
【单选题】 ( )负责定义各操作人员的权限。
①  会计
②  系统管理员
③  账套主管
④  出纳