【多选题】【消耗次数:1】
以下使用UDP协议的应用层协议是()
RIP
DHCP
TFTP
TELNET
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相关题目
【判断题】 Telnet、HTTP、DHCP都是应用层的协议。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列( )协议属于应用层协议。
①  IP,TCP和 UDP
②  FTP,SMTP和Telnet
③  ARP,IP和UDP
④  ICMP,RARP和ARP
【多选题】 以下哪些属于应用层的协议()
①  SMTP
②  FTP
③  TELNET
④  HTTP
【单选题】 下列协议中不属于TCP/IP应用层协议的是( )。
①  UDP
②  FTP
③  SMTP
④  DNS
【单选题】 下列协议中不属于TCP/IP应用层协议的是( )。
①  SMTP
②  UDP
③  DNS
④  FTP
【单选题】 下面对应用层协议说法正确的是( )。
①  DNS 协议支持域名解析服务,其服务端口号为80
②  TELNET 协议支持远程登陆应用
③  电子邮件系统中,发送电子邮件和接收电子邮件均采用SMTP 协议
④  FTP 协议提供文件传输服务,并仅使用一个端口。
【单选题】 电子邮件的应用层协议是( )。
①  Ftp和Http
②  TCP和IP
③  Arp和Rapp
④  SMTP和POP3
【单选题】 下面对应用层协议说法正确的有()
①  DNS协议支持域名解析服务,其服务端口号为80。
②  TELNET协议支持远程登陆应用。
③  电子邮件系统中,发送电子邮件和接收电子邮件均采用SMTP协议。
④  FTP协议提供文件传输服务,并仅使用一个端口。
【判断题】 传输层协议中,UDP协议使用灵活,没有拥塞控制机制
①  正确
②  错误
【单选题】 负责电子邮件传输的应用层协议是()。
①  SMTP
②  PPP
③  IP
④  FTP
随机题目
【单选题】 幼儿园课程的特点,不包括( )。
①  个体适宜性
②  整体性
③  实践性
④  经验性
【单选题】 幼儿园课程的特点,不包括( )。
①  游戏性
②  基础性
③  广泛性
④  生活性
【单选题】 ( )是课程的核心问题。
①  课程的价值问题
②  课程的实施问题
③  课程的经验问题
④  课程的发展问题
【单选题】 ( )是指作为客体的课程属性同主体的需要之间的一种特定关系,指课程在满足个体及社会需要中的有用性。
①  课程实施
②  课程价值
③  课程经验
④  课程发展
【单选题】 ( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。
①  幼儿园课程关键
②  幼儿园课程取向
③  幼儿园课程要素
④  幼儿园课程发展
【单选题】 家长报课外兴趣班的现象,从一定情况上反映了( )。
①  幼儿园的课程价值取向
②  家长的课程价值取向
③  社会的课程价值取向
④  家长的需要
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【单选题】 ( )即把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观