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【判断题】【消耗次数:1】
时分复用的所有用户在同样的时间占用不同的带宽资源。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在数据传输的线路复用技术中,时分复用与统计时分复用的区别是
①
时分复用采用时间片控制,统计时分复用不采用时间片控制
②
时分复用采用固定时间片控制,统计时分复用采用按需分配时间片控制
③
时分复用采用预先扫描用户需求控制,统计时分复用不预先扫描用户需求控制
④
时分复用与统计时分复用在信道复用控制策略上基本相同
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【单选题】
随着用户数增加,总的带宽跟着增加的复用技术是()
①
频分复用
②
时分复用
③
波分复用
④
码分复用
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【简答题】
复用的方法有频分复用、时分复用和[填空]。
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【单选题】
通信时,每个用户固定的占用某一个指定的时隙,每个用户轮流接通信道,这种复用技术称为( )。
①
频分复用
②
波分复用
③
时分复用
④
码分复用
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【判断题】
Application状态可由网站所有用户进行更改。
①
正确
②
错误
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【单选题】
设线路传输速率为56000bps,4个用户共用,采用异步时分复用技术时,每个用户的最高速率为( )bps。
①
14000
②
28000
③
56000
④
19600
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【单选题】
设线路传输速率为56000bps,4个用户共用,采用异步时分复用技术时,每个用户的最高速率为( )bps。
①
14000
②
28000
③
56000
④
19600
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【判断题】
频分多路复用实现的条件是信道的带宽远远大于每个子信道的带宽。
①
正确
②
错误
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【判断题】
分时系统为所有用户维持一个统一的环境
①
正确
②
错误
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【判断题】
虚工作是既不占用时间,又不耗费资源的工作
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是( )。
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①
正强化
②
消退
③
惩罚
④
负强化
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【单选题】
按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①
0~1.5
②
2~3
③
6~12
④
12~17
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【单选题】
问题解决的第三个阶段是( )。
①
提出问题
②
明确问题
③
验证假设
④
提出假设
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【单选题】
( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄期
④
青年期
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【单选题】
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
①
高
②
低
③
中等
④
任何
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①
创造性
②
学习迁移
③
学习策略
④
学会学习
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【判断题】
教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
①
正确
②
错误
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