【判断题】【消耗次数:1】
软件重用技术是从根本上提高软件可维护性的重要技术。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 下面哪些是影响软件可维护性的因素
①  可理解性
②  可测试性
③  可修改性
④  可移植性
【判断题】 软件的可维护性差是软件维护工作量和费用激增的直接原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 适应性维护是改进软件未来的可维护性和可靠性。
①  正确
②  错误
【简答题】 请给出3种决定软件可维护性的因素?
【判断题】 用面向对象方法开发的软件系统,可维护性好。()
①  正确
②  错误
【判断题】 我国关键领域核心技术受制于人的格局已经从根本上改变。
【简答题】 软件可维护性,是指软件产品交付使用后,在实现改正潜伏的错误,改进性能等属性,适应环境变化等方面工作的[填空]程度
【判断题】 洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为没有从根本上触及封建生产关系
①  正确
②  错误
【判断题】 随着软件复杂性的不断提高,软件的维护难度越来越大。
①  正确
②  错误
【单选题】 从根本上决定社会主义建设具有长期性特征的原因是( )。
①  教育的不发达
②  帝国主义的侵略剥削
③  西方国家的“和平演变”
④  社会历史条件和社会发展状况的制约
随机题目
【判断题】 自尊心和仔细不影响外语的学习效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 外语学习中所出现的错误,是学习者沐浴习惯正迁移的结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 在外语教学的过程中,老师要求一定要严格,见错就纠,这样做不会影响学生的学习兴趣。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何教学活动都是由学生学和教师教两个方面所组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以讲带练、重教轻学。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言只有在长期不间断的语言交流活动中,通过不间断的联系才能得到提高和发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习外语和跨文化交际没有任何关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏法是美国心理学家James Asher在60年代后期创立的一种通过身体活动来教外语的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童语言的发展与思维的发展没有关系。
①  正确
②  错误