【单选题】【消耗次数:1】
自顶向下:把现有类细化成更具体的子类,这模拟了人类的()过程。
演绎思维
归纳思维
抽象思维
类比思维
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 自底向上:抽象出现有类的共同性质泛化出父类,这个过程模拟了人类归纳思维过程。
①  演绎思维
②  归纳思维
③  抽象思维
④  类比思维
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
①  从实践到认识的过程
②  从认识到实践的过程
③  思维生成现实具体的过程
④  在思维中形成“多种规定的统一”的过程
【判断题】 抽象思维要以语言为形式依托。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 19.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
①  从实践到认识的过程
②  从认识到实践的过程
③  思维生成现实具体的过程
④  在思维中形成“多种规定的统一”的过程
【单选题】 抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①  观察力
②  注意力
③  形象思维
④  抽象思维
随机题目
【单选题】 关于人际沟通中说话技巧,错误的是()。
①  A.讲话语气生动
②  B.平铺直叙
③  C.语速适中
④  D.口气亲切
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是()。
①  A 时代主题已由战争与革命转变为和平与发展
②  B 世界已处于多极化和全球化时代
③  C 中国进入改革开放和现代化建设新时期
④  D 中国特色社会主义进入了新时代
【单选题】 决定党和国家前途命运的根本力量是()。
①  A 生产力
②  B 科学
③  C 人民
④  D 历史
【多选题】 社会心理学研究发现,衡量一个人素质高低的重要参数包括()。
①  A.自我测评
②  B.他人测评
③  C.群体测评
④  D.实际测评
【多选题】 特殊人际关系技法的研究对象包括()。
①  A.朋友关系
②  B.异性关系
③  C.代际关系
④  D.竞争关系
⑤  E.涉外关系
【多选题】 社会心理学的研究范围包括()。
①  A.个体社会心理
②  B.个体社会行为
③  C.人际交往心理
④  D.人际交往行为
⑤  E.群众心理
【多选题】 学校管理心理学的基本问题是()。
①  A.激励
②  B.挫伤
③  C.激励与挫伤关系
④  D.个体与群体关系
【多选题】 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其()。
①  A 时代意义
②  B 理论意义
③  C 实践意义
④  D 世界意义
【多选题】 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略有()等。
①  A 坚持党对一切工作的领导
②  B 坚持以人民为中心
③  C 坚持新发展理念
④  D 坚持人民当家做主
【多选题】 全党同志要坚定“四个自信”。“四个自信”是指()。
①  A 道路自信
②  B 理论自信
③  C 制度自信
④  D 文化自信