【多选题】【消耗次数:1】
在状态图中,中间状态用圆角矩形表示,其中可能包含的部分有( )。
状态的名称
状态的接口
状态变量的名字和值
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【多选题】 状态图中可能的状态包括
①  初始状态
②  终止状态
③  中间状态
④  运行状态
【简答题】 在状态图中,用[填空]表示条件分支。
【简答题】 要对Application状态变量值修改之前应使用[填空1] 。
【多选题】 以下关于状态图中符号含义的描述正确的是()。
①  实心圆表示对象的初始状态
②  中间状态及复合状态用圆角矩形表示
③  菱形用来表示条件分支
④  矩形根据需要被线段划分成多块,用于记录状态名,变量,活动等信息
【单选题】 在状态转换图中,结点代表____,用圆圈表示。
①  输入缓冲区
②  向前搜索
③  字符串
④  状态
【单选题】 倡导写好“中间状态”的人物是?
①  周杨
②  胡适
③  邵荃麟
④  赵树理
【判断题】 无后效性是指动态规划各阶段状态变量之间无任何联系
①  正确
②  错误
【判断题】 换路定律指出:一阶电路发生换路时,状态变量不能发生跳变。
①  正确
②  错误
【判断题】 任务导向型的领导在中间状态的领导情境中效率较高。。
①  正确
②  错误
【多选题】 在状态转移图中要有以下要素_______。
①  状态任务(驱动负载)
②  转移指令
③  转移方向(目标)
④  转移条件
随机题目
【单选题】 两岁儿童能集中注意( )分钟。
①  5—8
②  10—20
③  10—12
④  半小时
【单选题】 ( )是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下不由自主的想象出某种事物形象的过程。
①  有意想象
②  无意想象
③  创造想象
④  再造想象
【单选题】 对头脑中已有的表象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程叫( )。
①  思维
②  想象
③  记忆
④  情绪情感
【单选题】 不属于研究学前儿童信息的基本原则的是( )。
①  客观性
②  发展性
③  教育性
④  理论性
【单选题】 3岁左右,幼儿已经能够掌握( )个词。
①  500左右
②  800左右
③  900左右
④  1000左右
【单选题】 ( )是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下,不由自主的想象出某种事物形象的过程。
①  有意想象
②  无意想象
③  创造想象
④  再造想象
【单选题】 儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
① 
②  接近学前晚期
③ 
④  接近于成年
【单选题】 美国心理学家( )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
①  艾宾浩斯
②  皮亚杰
③  格塞尔
④  埃尔金德
【判断题】 园长的教育思想对幼儿园教育过程和管理质量影响不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 时间管理是幼儿园领导工作中最核心的问题。
①  正确
②  错误