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【简答题】【消耗次数:1】
简述有助于提高面向对象设计质量的每条主要启发式规则的内容。
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相关题目
【单选题】
启发式教学是
①
一种具体的教学方法
②
一种教学形式
③
教学的指导思想
④
教学的组织形式
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【单选题】
如果两个表都在连接属性上建立了排序,连接操作的启发式规则是( )。
①
Hash Join算法
②
排序-合并算法
③
索引连接算法
④
嵌套循环算法
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【多选题】
有助于儿童获得基础知识的内容包括() 。
①
与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②
能够使儿童获得深刻印象的知识
③
儿童需要经常使用的知识
④
儿童感兴趣的知识
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【判断题】
口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
快速默读,提炼文中的关键句,有助于提高概述能力( )
①
是
②
否
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【判断题】
“圈点批注读书法”有助于学生自主阅读水平的提高。( )
①
是
②
否
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【单选题】
()既有助于合同规范化,有助于主管部门加强监督管理,有助于法院及仲裁及时解决合同争议。
①
《装配式建筑评价标准》
②
《建设工程造价鉴定规范》
③
《建设工程施工合同(示范文本)》
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【多选题】
建设生态文明,有助于()
①
A尽最大可能地节约能源资源、保护生态环境
②
B唤醒全民族的生态忧患意识
③
C认清生态环境问题的复杂性、长期性和艰巨性
④
D持之以恒地重视生态环境保护工作
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【判断题】
坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列措施中,有助于提高我国的工业系统安全的有( )。
①
A.加强工业控制系统漏洞及其挖掘技术研究
②
B.进行ICS安全应用行为分析与学习能力的研究
③
C.建立重要ICS安全应急响应机制
④
D.引进国外先进工业控制系统,减少对国内工业软件技术研究的投资
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随机题目
【单选题】
心境障碍的病程常具有以下特点()
①
反复发作,残留阴性症状
②
反复发作,有可能自行缓解
③
反复发作,从无缓解期
④
一次性发作,从不缓解
⑤
一次发作,终生不发
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【单选题】
一组以显著而持久的心境异常(高涨或低落)为基本表现,伴有相应思维和行为异常的精神障碍,称为()
①
心境障碍
②
情绪低落
③
情绪高涨
④
焦虑性障碍
⑤
强迫症
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【单选题】
精神疾病中自杀率最高的是()
①
偏执型精神病
②
抑郁症
③
精神分裂症
④
神经症
⑤
人格障碍
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【单选题】
抑郁发作的最基本特征是()
①
自我感觉较差
②
精力减退
③
行动迟缓
④
自责自罪
⑤
抑郁心境
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【单选题】
躁狂发作睡眠障碍的特点是()
①
入睡困难
②
多梦
③
早醒
④
睡眠需要减少
⑤
易惊醒
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【单选题】
抑郁发作的主要净胜症状群是()
①
心境抑郁、思维迟缓、意志活动减退
②
情感淡漠、思维贫乏、活动减少
③
抑郁心境、思维中断、意志减退
④
思维悲观、自责自罪、生活懒散
⑤
情感迟钝、被害妄想、意志缺乏
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【单选题】
抑郁发作的生物学特征除外()
①
食欲和性与下降
②
情绪变化呈昼重夕轻
③
早醒
④
体重下降
⑤
焦虑不安
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【单选题】
电休克治疗最佳适应证为()
①
幻觉妄想综合征
②
抑郁综合征
③
躁狂综合征
④
强迫综合征
⑤
脑衰弱综合征
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【单选题】
有下列哪种情况禁用三环类抗抑郁药()
①
溃疡病
②
青光眼
③
甲状腺功能减退
④
老年痴呆
⑤
肝脏疾病
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【单选题】
对抑郁症治疗首选()
①
三环类抗抑郁药
②
电休克治疗
③
苯二氮杂卓类
④
抗精神病药
⑤
抗躁狂药(锂盐)
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