【判断题】【消耗次数:1】
面向对象的开发方法将过程作为最基本的元素,是分析问题、解决问题的核心。
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相关题目
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
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③  提出假设
④  验证假设
【多选题】 使用面向对象的方法进行需求分析,定义一系列面向问题的对象,建立( )。
①  对象模型
②  动态模型
③  功能模型
④  瀑布模型
【多选题】 解决问题的表现是()。
①  做大量工作
②  清楚做事情背后要解决的问题,要达到的目的
③  善于抓准问题
④  设法解决问题
⑤  注重时间投入
【判断题】 有了解决问题的办法,还要确定解决问题的时间
①  正确
②  错误
【简答题】 使用面向对象的方法进行需求分析,定义一系列面向问题的对象,建立对象模型、[填空]、[填空]。
【单选题】 面向对象方法中,将( )作为系统分析和设计的基本单元。
①  结构
②  对象
③  构件
④  模块
【多选题】 问题解决的过程是一个非常复杂的心理过程。一般来说解决问题的过程分为( )阶段。
①  理解和表征问题阶段
②  寻求解答的方案
③  执行计划或尝试某种解决方案
④  对结果进行检验
【判断题】 面向对象分析是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  正确
②  错误
【判断题】 个案工作的基本目的是替案主直接解决问题。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 进行成本还原时,应以还原分配率乘以本月( )各个成本项目的费用。
①  所产半成品
②  所产该种半成品
③  所耗半成品
④  所耗该种半成品
【多选题】 教学口语的四种主要表达方式:( )。
①  叙述归纳语
②  描述阐释语
③  解说分析语
④  评述论证语。
【多选题】 交际口语的基本要求有:( )。
①  适应语境
②  分清对象
③  历练心理
④  明确主旨
【多选题】 教育口语的类型主要有( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【多选题】 设计讲授语的原则有( )。
①  实践性原则。
②  主题性原则
③  创造性原则
④  知识性原则
【多选题】 教师口语分为哪三类?( )
①  课堂教学口语
②  教育口语
③  教师其他工作的交际口语
④  科学教育口语
【多选题】 教师口语的四大原则是:( )。
①  应坚持理论与实践相结合的原则
②  课内外相结合的原则
③  训练与点评相结合的原则
④  训练检测与现代化教育技术手段相结合的原则
【多选题】 对新课程功能要求表述正确的是( )。
①  注重知识传授
②  更注重获得基础知识与 基本技能
③  改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
④  使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
【多选题】 交际口语基本技巧有:( )。
①  选择恰当的句式和语气
②  运用合理的修辞技巧
③  使用恰当的敬语和谦词
④  以自我为中心
【多选题】 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分,主要由元音构成,普通话一共有39个韵母,韵母表中共收录35个韵母,其作用是( )
①  和声母拼合,构成音节
②  区别语义
③  使音节饱满响亮
④  由高元音i、u、ü来充当