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【简答题】【消耗次数：1】
三元一次不定方程的一般形式是[填空].
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相关题目
【填空题】 二元一次不定方程的一般形式是[填空1].
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【判断题】 三元二次不定方程有解则一定是唯一的.
①  正确
②  错误
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【判断题】 n元一次不定方程不一定有解.
①  正确
②  错误
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【判断题】 二元一次不定方程不一定有整数解.
①  正确
②  错误
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【判断题】 三元催化转换器一般为整体不可拆卸式
①  正确
②  错误
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【单选题】 不定方程 的一个整数解是[填空].
①  x=7,y=9
②  x=-7,y=11
③  x=23,y=4
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【单选题】 中期反馈评估一般（ ）开展一次。
①  半年
②  一年
③  2-3年
④  7-10年
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【单选题】 压力容器一般要（ ）进行一次全面检查。
①  五年
②  一年
③  六年
④  三年
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【单选题】 隋朝的选举活动频繁，一般（ )举行一次。
①  每月
②  每季
③  每年
④  每半年
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【简答题】 三元式之间的联系是通过[填空1]实现。
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随机题目
【判断题】 8．社会性教育活动目标表述时应做到简介、明了，可操作性强。
①  正确
②  错误
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【判断题】 16．外部评价通常由专门的人员组织实施，比较客观可信，所以不需要内部评价。
①  正确
②  错误
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【判断题】 61．整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
①  正确
②  错误
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【判断题】 52．《纲要》和《规程》是幼儿园教育工作的统领性文件，幼儿园的所教育教学工作都要以此为依据。
①  正确
②  错误
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【判断题】 17．社会性教育中教学评价更关注教学过程，尤其关注教师与幼儿互动的性质。
①  正确
②  错误
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【判断题】 26．小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 55．运用讨论法时不应对幼儿的意见轻易否定或表现出疑问。
①  正确
②  错误
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【判断题】 51．制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律，具有可操作性，由易到难，循序渐进。
①  正确
②  错误
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【判断题】 4．教育是个体发展的外因，个体身心发展需要是发展的内因，外因要通过内因起作用，所以教育要遵循幼儿身心发展的规律。
①  正确
②  错误
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【多选题】 6.评价幼儿园社会性教育活动的效果时应注意（ ）。
①  是否完成教育目标
②  幼儿参与程度如何
③  幼儿是否听话
④  幼儿情绪是否愉快
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