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【简答题】【消耗次数:1】
一个模块内部各程序段都在同一张表上操作,这个模块的内聚性称为[填空]。
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相关题目
【简答题】
两个模块都是用同一张表,这种耦合称为[填空]。
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【简答题】
一个模块把数值作为参数传送给另一个模块,这种耦合方式称为[填空]。
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【单选题】
当一个模块直接使用另一个模块的内部数据,这种模块之间的耦合为如下哪种耦合?( )
①
数据耦合
②
公共耦合
③
标记耦合
④
内容耦合
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【判断题】
模块化程序设计时,只要模块之间的接口关系不变,各模块内部实现细节的修改不会影响别的模块。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
模块内聚度越高,说明模块内各成分彼此结合的程序越[填空]。
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【简答题】
模块的内聚性包括哪些类型?
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【简答题】
一个模块通过传递开关、标志对某一模块的多种功能进行选择,则这两个模块之间的耦合方式是[填空]。
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【判断题】
模块的作用域是指受该模块内一个判定影响的所有模块集合
①
正确
②
错误
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【单选题】
模块的内聚性最高的是如下哪种内聚?( )
①
逻辑内聚
②
时间内聚
③
偶然内聚
④
功能内聚
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【简答题】
[填空]描述分层图中一个模块的输入、输出和处理内容。
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随机题目
【多选题】
教育教学管理主要包括
①
课程管理
②
课程评价
③
教务管理
④
财务管理
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【多选题】
以下对于学生的本质属性认识正确的是
①
学生是未完成的人
②
学生是迅速发展的人
③
学生是受教育的对象
④
学生是具有自主性、能动性的个体
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【多选题】
贯彻学校管理的科学性原则应做到
①
管理思想科学化
②
明确职责范围,科学设置机构
③
制定合理的制度
④
管理手段科学化
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【多选题】
以下属于教学过程基本规律的是
①
间接经验与直接经验相结合
②
掌握知识与提高能力相统一
③
智力因素与非智力因素相统一
④
教师主导与调动学生积极性相结合
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【判断题】
狭义的课程是指课业及进程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于以实际训练为主的教学方法有
①
读书指导法
②
练习法
③
实验法
④
实习作业法
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【判断题】
“严而有格,严而有方”体现的是德育的长善救失原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
体验教学符合以人为本的教学思想。
①
正确
②
错误
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