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【判断题】【消耗次数：1】
如果通过软件测试没有发现错误，则说明软件是正确的。
① 正确
② 错误
参考答案：
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纠错
相关题目
【判断题】 通过软件测试,可以发现软件中所有潜伏的错误。
①  正确
②  错误
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【判断题】 软件测试目的是尽可能多地发现软件中存在的错误，将它作为纠错的依据。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 软件测试的目的是证明软件是正确的。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 软件算术表达式错误无法通过测试检查出来。
①  正确
②  错误
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【单选题】 软件测试的目的是（）。
①  评价软件的质量
②  发现软件的错误
③  找出软件的所有错误
④  证明软件是正确的
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【简答题】 测试中发现的错误要通过[填空]来修正。
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【判断题】 只有软件发生错误才是软件危机
①  正确
②  错误
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【判断题】 通过白盒测试的软件无需再进行黑盒测试。
①  正确
②  错误
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【单选题】 改正在系统测试时没有发现的软件缺陷，这属于软件维护工作中的哪一种？
①  适应性维护
②  纠错性维护
③  完善性维护
④  预防性维护
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【简答题】 能够较早发现错误，防止错误传播到软件过程后续阶段的手段是[填空]。
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随机题目
【单选题】 校长与学校党组织互动要注意两点，即（ ）
①  一是尊重，二是依靠
②  一是领导，二是负责
③  一是保证，二是监督
④  一是配合，二是服从
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【判断题】 校园文化的构成，包括制度文化、精神文化、物质文化等部分。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学校管理的法律方法具有强制性之特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学校形象一旦形成，就具有稳定性，不会因社会公众的印象和评价而改变。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学校管理过程的环节有
①  计划
②  执行
③  检查
④  总结
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【多选题】 学校管理的经济方法的特点有
①  利益性
②  强制性
③  平等性
④  多样性
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【多选题】 影响师生课堂活动的主要因素包括
①  认知背景差异
②  角色特征差异
③  思维活动差异
④  年龄性别差异
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【单选题】 学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法，其划分依据是
①  对象范围的不同
②  所运用方法的量化程度不同
③  管理对象的性质不同
④  所运用方法的主次不同
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【单选题】 中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型，即常任制和
①  任期制
②  聘任制
③  选举制
④  考任制
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【判断题】 在学校管理机制中，运行机制需要动力机制、制约机制的支撑，动力机制和制约机制必然依附并服务于运行机制。
①  正确
②  错误
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