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【简答题】【消耗次数:1】
在一段程序中,将多次出现的一组语句设计为一个子程序,供多个部分调用,这种情况出 现的内聚称为[填空]。
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相关题目
【单选题】
在一段汇编程序中多次调用另一段程序,用宏指令比用子程序来实现具有()的特点。
①
占内存空间小,但速度慢
②
占内存空间大,但速度快
③
占内存空间相同,速度快
④
占内存空间相同,速度慢
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【简答题】
一组无私的程序员将构成一个[填空]。
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【判断题】
主程序中若多次调用某段程序,采用子程序来实现具有执行速度快的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
SBN为子程序调用指令,SBS为子程序定义指令。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在用CALL指令实现子程序嵌套调用时,子程序的RET指令
①
返回到最初始的调用程序中
②
返回到上一级调用程序中
③
可以换伪JMP指令返回
④
可以不用
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【单选题】
操作系统中有一组常称为特殊系统调用的程序,其操作具有不可分割性,在操作系统中称为( )。
①
初始化程序
②
原语
③
子程序
④
控制模块
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【单选题】
操作系统中有一组常称为特殊系统调用的程序,其操作具有不可分割性,在操作系统中称为()。
①
初始化程序
②
原语
③
子程序
④
控制模块
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【单选题】
在数字电路中实现从一组输入数据中选择出某一个来输出,这种电路称为
①
编码器
②
译码器
③
数据选择器
④
加法器
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【判断题】
段内子程序调用时,CS、IP的内容都要进栈
①
正确
②
错误
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【单选题】
程序中撤销一个类对象时,系统自动调用()
①
成员函数
②
构造函数
③
析构函数
④
友元函数
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随机题目
【单选题】
方案教学的组织和实施过程不包括( )
①
起始阶段
②
总结阶段
③
评价阶段
④
展开阶段
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【单选题】
“活教育”理论体系中,陈鹤琴课程实施的方法是( )
①
做种学、做中练
②
做中教、做中学
③
做中教、做中练
④
做中讲、做中练
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【单选题】
幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验,体现了( )原则
①
偏重间接经验
②
偏重感觉教育
③
偏重智力发展
④
偏重直接经验
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【单选题】
大多数真菌生长的最适温度是()。
①
22~28℃
②
20~28℃
③
18~28℃
④
37℃
⑤
22~37℃
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【单选题】
流感病毒属于有包膜的病毒,对下列因素敏感的是()。
①
磺胺
②
抗菌素
③
氟喹诺酮类
④
碘伏
⑤
乙醚
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【判断题】
工作时电枢电压一定,电压调节时,不允许超过UN,而 nμ U,所以调速只能向下调。
①
正确
②
错误
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【单选题】
开环控制系统的优点是()。
①
当输出量难于测量时,采用开环系统比较合适
②
构造简单,维护容易
③
以上都是
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【单选题】
皮亚杰理论属于( )
①
社会构建理论
②
行为心理学理论
③
形式心理学流派
④
认知心理学流派
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【单选题】
维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①
语言
②
行为
③
知觉
④
感觉
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【单选题】
( )将关注点放在“儿童做些什么”上
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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