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什么是编码风格?为什么要强调编码风格?
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【判断题】 编码风格由个人喜好决定,没有固定格式。
①  正确
②  错误
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【简答题】 从风格表现上,图标可以分为_____ 风格、_____ 风格、_____ 风格、_____ 风格和_____ 风格。
【多选题】 工作编码的编码规则主要包括( )。
①  编码要便于计算机处理
②  编码是一组有序化的字符排列
③  编码长度不宜过长
④  编码不应该出现断码
⑤  编码可按部门、岗位评价等结果进行编码.
【单选题】 语言交际过程可分为编码、发送、传递、接收和什么五个阶段?
①  分析
②  组码
③  解码
④  还原
【简答题】 什么是投资乘数?为什么会有乘数效应?
【单选题】 霍夫曼编码采用的是哪种编码原理。
①  平均码长
②  自适应码长
③  变字长
④  等字长
【单选题】 “小张为什么没有来?”是?
①  是非问
②  特指问
③  选择问
④  正反问
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【多选题】 学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。
①  体现儿童.教师.家长的参与和互动
②  体现新的学前教育观念下,多种经验与信息的整合
③  体现各种废旧材料的巧妙利用
④  体现教师的巧思与创新
【多选题】 学前儿童教学活动的室外环境,体现了()。
①  教育机构的文化氛围
②  教师良好的创新意识
③  学校的办学水平
④  学校的师资力量
【单选题】 游戏的目的在于游戏过程本身,它没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制,体现了游戏的()。
①  愉悦性
②  非功利性
③  虚构性
④  自主自愿性
【单选题】 ()是角色游戏的核心。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 ()是幼儿在一日生活中多次出现的环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【单选题】 发展儿童创造性思维,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 做到在玩中学,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①  主体性
②  游戏性
③  启蒙性
④  生活性
【单选题】 根据幼儿认知特点,教师在进行盥洗活动指导时可将具体动作分解,一次学习()个动作。
①  1
②  2
③  3
④  4
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏
【多选题】 广义的学前儿童教学活动包括()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  家庭教育活动