【单选题】【消耗次数:1】
软件详细设计阶段的任务是( )。
算法设计
功能设计
调用关系设计
输入/输出设计
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【单选题】 软件总体设计是指软件总体结构设计和数据设计,该阶段的主要任务不包括( )。
①  设计软件的模块结构
②  定义接口并建立数据结构
③  生成概要设计规格说明和组装测试计划
④  模块设计
【简答题】 简述系统设计阶段的任务。
【判断题】 技术设计阶段和施工图设计阶段。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在详细设计阶段,经常采用的工具有()
①  PAD
②  SA
③  SC
④  DFD
【单选题】 设计阶段的进度控制的任务有()
①  编制项目总进度计划
②  编制详细的出图计划
③  编制施工年、季、月实施计划
④  进行实际进度与计划进度的动态对比
【单选题】 在关系数据设计中,设计关系模式的___的任务。
①  逻辑设计阶段
②  概念设计阶段
③  需求分析阶段
④  物理设计阶段
【单选题】 在关系数据设计中,设计关系模式的___的任务。
①  逻辑设计阶段
②  概念设计阶段
③  .需求分析阶段
④  物理设计阶段
【单选题】 详细设计的主要任务是
①  划分软件的结构
②  设计每个模块的算法和数据结构
③  定义数据类型
④  具体编写程序
【单选题】 在关系数据库设计中,设计关系模式是(  )的任务。
①  需求分析阶段
②  概念设计阶段
③  逻辑设计阶段
④  物理设计阶段
【简答题】 在详细设计阶段,经常采用的工具有[填空]。
随机题目
【单选题】 科学发展观的核心是( )
①  实现人的全面发展
②  实现经济的可持续发展
③  以人为本
④  构建和谐社会
【单选题】 习近平总书记提出的“四个自信”内涵丰富,包括道路自信、理论自信、制度自信和( )。
①  经济自信
②  政治自信
③  科技自信
④  文化自信
【单选题】 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( )
①  国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学
②  国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学
③  国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学
④  国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源
【单选题】 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。( )
①  利用pad、手机等设备随时随地学习
②  在网络上阅读和学习课程教学资源
③  只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务
④  在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论
【判断题】 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( )
①  5
②  10
③  8
④  3