【单选题】【消耗次数:1】
一男孩和一女孩分别在离家2km和1km且方向相反的两所学校上学,每天同时放学后分别以4km/h和2km/h的速度步行回家,小狗以6km/h的速度由男孩处奔向女孩,又从女孩处奔向男孩,如此往返直至回到家中。小狗奔波的路程是________km 。
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4
不确定
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【单选题】 一飞机相对空气的速度大小为200km/h,风速为56km/h,方向从西向东。地面雷达站测得飞机速度大小为192km/h,方向是()
①  南偏西16.3。
②  北偏东16.3
③  向正南或向正北。
④  西偏北16.3。
⑤  东偏南16.3。
【判断题】 当被测汽车车速表的指示车速V1为40km/h时,车速表试验台速度指示值V2在32.8km/h~40km/h范围内为合格;()
①  正确
②  错误
【判断题】 当被测汽车车速表的指示车速V1为40km/h时,车速表试验台速度指示值V2在32.8km/h~40km/h范围内为不合格。()
①  正确
②  错误
【单选题】 欲使接触器KM1和接触器KM2实现互锁控制,需要()。
①  在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②  在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③  在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常开触点
④  在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常闭触点
【单选题】 欲使接触器KM1动作后接触器KM2才能动作,需要()。
①  在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②  在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③  在KM2的线圈回路中串入KM1的常开触点
④  在KM2的线圈回路中串入KM1的常闭触点
【单选题】 7.如果有一酶促反应其〔8〕=1/2Km,则v值应等于多少Vmax?
①  A.0.25
②  B.0.33
③  C.0.50
④  D.0.67
⑤  E.0.75
【单选题】 关于Km值的表述正确的是
①  Km值越大,酶与底物的亲和力越大
②  与酶的结构无关
③  与酶所催化的底物无关
④  Km值等于反应速度为最大速度一半时的底物浓度
【多选题】 KM需求分析包括()
①  知识内容分析
②  知识地图分析
③  知识流程分析
④  知识网络分析
⑤  以上不完全对
【单选题】 某酶今有4种底物(S),其Km值如下,该酶的最适底物为
①  S1:Km=5×10-5M
②  S2:Km=1×10-5M
③  S3:Km=10×10-5M
④  S4:Km=0.1×10-5M
【单选题】 在机床电力拖动中要求油泵电动机启动后主电动机才能运行,接触器KM1控制油泵电动机,接触器KM2控制主电动机,则在控制电路中必须( )。
①  KM1的动合触点串入KM2的线圈电路中
②  KM1的动断触点串入KM2的线圈电路中
③  KM2的动断触点串入KM1的线圈电路中
④  KM2的动合触点串入KM1的线圈电路中
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【多选题】 从产生上说,意识主要是
①  理性的产物
②  感性的产物
③  社会的产物
④  自然界发展的产物
【多选题】 下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的是
①  质量互变规律
②  对立统一规律
③  联系发展规律
④  否定之否定规律
【判断题】 在矛盾的两种基本属性中,斗争性是无条件的、绝对的,因而是主要的;同一性是有条件的,相对的,因而是次要的
①  正确
②  错误
【判断题】 必然与偶然不能相互转化
①  正确
②  错误
【单选题】 在规律面前,人的主观能动性表现在
①  改变规律
②  创造规律
③  尊重和利用规律
④  消除规律
【单选题】 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过
①  物质和意识的关系界定的
②  哲学与具体科学的关系界定的
③  主体和客体的关系界定的
④  一般和个别的关系界定的
【单选题】 形而上学唯物主义物质观的错误是
①  否认物质的客观性
②  否认物质的可知性
③  把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④  把可直接感知的实物当作世界的本原
【单选题】 狼孩没有意识,这一事实说明意识的产生
①  不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物
②  不仅是物质现象而且是社会现象
③  是社会的产物,而不是自然界发展的产物
④  不仅反映自然界而且反映社会
【单选题】 运动是物质的根本属性是指
①  不存在静止
②  运动是物质的存在方式
③  运动就是物质
④  除了运动,物质不具有任何别的属性
【单选题】 近代形而上学唯物主义把物质等同于
①  客观存在的各种物体
②  宇宙中存在的一切现象
③  物质的微观结构层次
④  某种具体的“原初物质”