共阴极结构的显示器需要低电平驱动才能显示。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】 LED显示器有共阳极和共阴极之分。

① 正确

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【判断题】使用共阳极数码管和共阴极数码管时选择的显示译码器电平输出正好相反。

① 正确

② 错误

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【单选题】 LCD显示器比LED显示器（）。

① 费电

② 省电

③ 亮度高

④ 屏幕大

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【判断题】显示器屏幕刷新速度越快,需要的显示内存越大。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】 LCD显示器的色彩表现力比CRT显示器好。

① 正确

② 错误

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【单选题】对于液晶显示器，以下描述正确的是（）

① 屏幕保护程序不能设定电源管理

② 屏幕保护不能有效防止液晶显示器老化

③ 屏幕保护程序不能设置密码

④ 屏幕保护可以有效防止液晶显示器老化

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【多选题】显示器类型有（）。

① LCD

② LED

③ CRT

④ BRT

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【判断题】显示器的尺寸指的是显示器外边框对角线的长度，单位为厘米。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 CRT图形显示器的分辨率表示（）。

① 一个图像点（像素）的物理尺寸

② 显示器一行能显示的最大图像点数与一列能显示的最大图像点数

③ 显示器屏幕可视区域的大小

④ 显示器能显示的字符个数

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【单选题】对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )

① 观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法

② 观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法

③ 观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法

④ 观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法

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【单选题】学前儿童科学教育活动评价的方式( )

① 可随意使用

② 均有其适应性

③ 可共同使用

④ 根据其优缺点使用

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【单选题】学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格

① 科学素质

② 科学知识

③ 科学技术

④ 科学领域

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【单选题】学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )

① 科学情感

② 完整人格

③ 学习态度

④ 规范行为

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【单选题】 “做中学”的出生地是( )“动手做”

① 英国

② 德国

③ 美国

④ 日本

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【单选题】 1959年( )提出了“发现法”教育

① 蒙台梭利

② 皮亚杰

③ 加德纳

④ 布鲁纳

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【单选题】我国的做中学是从( )国引进的

① 英

② 美

③ 法

④ 德

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【单选题】 ( )是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的，旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展，实现素质教育目标的一个科学教育项目

① “做中学”

② “学中做”

③ “动手做”

④ “动手和面团吧”

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【单选题】在幼儿园直接运用最多的是( )方法

① 探究性教学

② STS教育

③ 生命教育

④ 做中学

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【单选题】下列哪种不是具有代表性的课程定义( )

① 课程即科目

② 课程即经验

③ 课程即目标

④ 课程即知识

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